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그럴 수밖에 없었는지를 차츰차츰 알게 된다. 아버지와 비슷한 성격이 되어 가는 자신에게 의문을 품으면서도, 이런 성격인 사람이 어떤 상황에서 어떻게 행동하는지 또한 짐작해볼 수 있게 된 것이다. 그러면서 아버지에 대한 적대심은 흐려
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점에서 자원봉사 실적을 대학 입시나 취업에서 중요한 평가 요소로 삼는 제도가 긍정적인 효과를 가져올 수 있다고 생각한다. 다만, 이러한 제도가 자칫 봉사의 본질을 훼손하지 않도록 세심한 관리가 필요하다. 봉사가 점수를 위한 활동으로
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자신에게 적합한 봉사활동을 찾을 수 있도록 해야 한다.
지속적인 자원봉사활동을 위한 동기부여 시스템도 개선되어야 한다. 현재의 단순한 봉사 시간 인증을 넘어서, 봉사자의 성장과 발전을 지원하는 다양한 프로그램이 필요하다. 예를 들
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봉사자 교육이 필수적이라는 점을 실감했다. 본인이 참여했던 한 복지관의 자원봉사활동에서는 사전 교육 없이 곧바로 현장에 투입되는 경우가 많았다. 이로 인해 봉사자들이 자신의 역할을 명확히 인지하지 못한 채 혼란스러워하거나, 활동
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일이라고 여겼지만, 시간이 지나면서 부족함을 받아들이는 것이 성장의 시작이라는 것을 깨닫게 되었다. 자신을 있는 그대로 받아들이는 것은 결코 쉬운 일이 아니지만, 이를 통해 진정한 자신감이 생겨난다.
목표 설정은 열등감을 극복하는
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자신에게는 어떤 상급이 주어집니까?
5. 교사(TEACHER)의 7가지 자기개발
1. T 을 개발하라.
교사는 지도자이다. 지도자는 모든 팀원들과 팀웍을 이루어야 한다. 반을 부흥시키고 좋은 분위기로 이끄는 일은 교사 혼자의 몫이 아니고 학생들을 제
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자신이 어떤 업무를 어떤 직제상에서 수행하고 있느냐에 따라 요구되는 역량상의 차별성은 인정되지만 과연 부족한 역량이 역량중심의 교육체계나 교육과정을 통해 어느 정도 보완될 수 있을 것이냐에 대해서는 근본적인 문제제기가 필요하
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어떤 단어가 자신들의 문제를 해결할 수 있는 적절한 단어인지를 물어본다. 예를 들어, “어떻게 동굴의 구멍을 수리하기 위해서 돌들을 사용할 수 있을까?,” 혹은 “몇 개의 돌들이 필요할까?” 이때 헌터 선생님은 아이들이 예상하는 돌들
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)\'이다. 이것은 의식의 특성으로부터 자연스럽게 도출된다. 의식의 지향성 개념을 설명하면서 의식은 존재로서의 실재성을 확보하기 위해 외부에 잇는 사물존재를 지향해야 한다고 했다. 의식은 어떤 상황에서라도 자신의 지향성을 이 세계
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자신이 고객이라면 어떤 것을 원할까라는 질문에서 시작되어 나온 아이디어들이다 (〔8〕김영한, 2005).
민들레 영토에는 단순히 카페가 아닌 희망을 품은 안식처라고 할 수 있다. 세상살이에 힘들고 지친 사람들이 편안하게 들려 부담 없이 마
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어떤 일을 하고 싶은가?
당사에 대해 아는 대로 말해보라.
전공이 직무와 안 맞는데 지원한 이유는?
프로젝트 경험을 소개해보라.
봉사활동 경험을 소개해보라.
자신만의 경쟁력을 말해보라.
좋아하는 운동은?
자신의 대인관계는 어떠한가?
야
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자신의 대학시절 전공에 대해 설명해 보세요.
9.
면접 오면서 특별히 준비해온 것이 있습니까?
10.
지원 분야와 다른 쪽으로 발령이 나도 근무하실 수 있습니까?
11.
5년 후 어떤 생활을 보내고 있을 것이라고 생각합니까?
12.
당신은 어떤 개성이
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어떤 노력을 했습니까? 1-2 최근 5년 동안에 가장 후회했던 일은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 했습니까?
2.자신이 타인에 비해 차별화 된 점과 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 했는지 기술해 주세요.
3.아래 두 문항 중 하나를 선
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부합되는지 사례
1.홈앤쇼핑(홈&쇼핑)지원동기
2.본인의 어떤점이 홈&쇼핑 인재상에 부합되는지 사례를 근거하여 기술
3.자신에 대한 SWOT분석
4.직무에세이(인턴, 아르바이트 등을 통한 본인 지원 직무관련 경험과 실패 극복 사례)
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자신의 모습
2. 자기소개서2 (다음의 주제와 관련되어 경험한 사례에 대하여 기술해 보십시오)
1) 자신의 인생관은 무엇입니까? 간략하게 설명하십시오.
2) 자신의 인생관 등에 영향을 미친 주요 인물, 사건 등에는 어떤 것이 있습니까? 본인
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