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보육 사업의 질을 높이는 방안을 찾아볼 수 있어야겠다. 또한, 성인들은 보육이라는 행위의 중요성에 대해 인지하고 보육을 통해 유아가 사회에서 잘 기능하는 성인으로 자랄 수 있도록 지지해주어야 한다. 이러한 과정에서 부모를 비롯한 양
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어린이집 교육과정
1) 생태교육
2) 생활문화교육
3) 관계의 교육(소통의 능력)
4) 통합교육
6. 공동육아나눔터 국내 사례
1) 천안시건강가정지원센터의 사례
2) 익산시건강가정지원센터의 사례
3) 강북구건강가정지원센터의 사례
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가
마련되었다.
2005년 영유아보육법의 일부 시행령을 개정하면서 시설장의 국가자격증제 도입과
보육시설 운영위원회 설치 의무화를 통해 보육시설운영의 책임성과 투명성을 강화하였다.
2006년 표준보육과정을 마련하였다. 이를 통해 영유
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과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를
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보육시설에서는 보육교사의 업무 부담 경감을 통해 장애아 보육서비스의 질을 향상시킬 수 있을 것으로 기대된다.
*2007. 12. 12(수)
“장애아 보육도우미 너무 좋아요”
- 장애아 보육도우미 80% 업무 만족도 매우 높아
ㅇ 참여 어린이집은 그동
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가질 수 있었으며, 스스로 책을 완성하는 과정을 통해 자신감을 갖는 데 도움이 되었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반
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4 월 15 일 ~ 4 월 20 일 (3주)
목표 : 놀이를 통해 영아들과 교사간의 안정적인 애착을 형성한다.
주제 : 익숙해졌어요
실시 기간 : 4 월 22 일 ~ 4 월 27 일 (4주)
목표 : 낯선 환경인어린이집에서 놀이하며 하루 일과를 보내는 것에 익숙해진다.
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교사교육 (생태적 접근)」공동체
김휘경(2006)「동료장학실행수준에 따른 보육교사 전문성 발달」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
백은주,조부경(2004)「유치원교사의 전문성 발달 수준 자기 평가도구 개발」유아교육연구, 24(4)
성진희(
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교사에 대한 애착 점수가 높을수록 유아는 보육기관에 적응을 잘하고, 교사에 대한 애착안정성 점수가 낮을수록 유아는 보육기관에서의 적응을 못하는 것을 알 수 있었다.
참고문헌
이현경, 영아의 어린이집 초기 적응에 관한 연구, 동남보건
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과정과 교육평가. 학지사.
정명화 외(2001). 교육방법의 이론과 실제. 학지사.
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정: 교사용 지침서. 교육과학기술부·
보건복지부(2012). 5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램. 보건복지부. Ⅰ. 서
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