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통해 변화를 관찰한다. 1. 아동건강의 개념
1) 아동건강의 정의
2) 아동의 건강 교육
3) 아동 건강교육의 중요성
2. 어린이집에서의 건강관리
1) 건강관리 및 응급조치
2) 보육아동의 건강진단 및 관리
3) 보육교직원의 건
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가기
2. 우리나라 유아 특수교육의 역사
3. 우리나라 유아 특수교육의 최근 통계치
1) 2015 특수교육 주요현황 – 교육부 발표 자료
2) 2014 보육통계 – 보건복지부 보육정책과 자료
4. 통계치와 연구 결과를 통해 바라 본 우리나라
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현황
2) 유치원 교육활동 구성
(1) 일일 교육활동 구성(만5세반)
(2) 주간 교육활동 구성(3월 2째 주 계획안)
(3) 연간/월간 교육활동 구성(만5세반)
3) 교육활동 구성에 대한 평가 및 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가르쳐야 할 사람으로서, 부모가 될 사람으로서 나를 되돌아보는 계기가 되었다. ‘아이들에게 정말 좋은 보육환경이란 어떤 것일까?’에 대한 대답을 다시 한 번 생각해보면서 이번 리포트를 마친다. ⅰ. 서론
ⅱ. 본론
1. 시
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가 방문한 어린이집 소개
2. 어린이집에서 각 흥미영역별 놀잇감이나 영유아의 놀이 상황을 관찰하고 편견이 들어간 부분을 찾아서 사진을 제시하고 편견에 대한 설명
1) 신체활동 영역에서 편견이 들어간 부분 - 장애인
2) 수조
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과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각
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준비물이 있으면 부탁드리겠습니다.
준비물에는 반드시 이름을 표기해주세요. 1. 연혁
2. 원 훈
3.교육지표
4. 교육목표
5. 경영방침
6. 종사자 소개, 교육과정 및 시간운영
7. 2012년 연간 계획안 및 행사계획
8. 000 어린이집 생활 안내
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통한 발현적 교육과정
(3) 환경구성
(4) 시민 자질교육
7) 부모와 교사의 역할
4. 레지오 에밀리아 프로그램에서 기록작업의 의미와 활용
1) 기록작업의 의미
2) 기록작업의 기능
3) 기록작업의 활용
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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가진 사람이 1년 과정의 육아학교 과정을 이수하고, 국가고시, 구두시험, 논문 통과함으로서 국가면허증 취득
집단보육시설, 공인된 가정 보육, 부모협동보육시설
준보육교사
-입학자격: 최소 17세 이상(고등학교 졸업자)
-시험을 통해 준 육아
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가 필요한 이유
2) 지역사회 서비스의 유형
3) 공원과 레크레이션 기관
4) 가족 서비스
(1) 의뢰
(2) 경제적 원조
(3) 상담
(4) 가족보호
5) 아동 보호 서비스(건강과 복지)
6) 정신건강 서비스
4. 최적의 아동발
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