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가온 것 같아서 뿌듯하다.
※ 참고문헌 ※
권영례. 교과교육론, 한국방송통신대학교 (2011).
유치원지도서 1 총론, 교육과학기술부 (2009).
유치원지도서 9 우리나라, 교육과학기술부 (2009).
홍순정, 이기숙. 유아교육과정, 한국방송통신대학교 (2
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가 될 수도 있는 것이다.
-참관수업을 시행한다.
참관수업이란 보육실에 학부모가 직접 방문하여 일련의 보육 과정을 모두 관찰하는 것을 의미한다. 참관수업을 통해 학부모는 보육과정에 대해 이해하게 됨은 물론 어린이집과 보육교사에
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어린이집에 대한 반응,
부모의 프로그램에 대한 평가
2. 평가결과의 활용
보육의 주된 목적이 영유아의 전인적 발달과 보육과정의 질을 개선하고 프로그램 운영의 효율성을 높이는 것이라면, 교사는 이에 대한 평가의 기본적인 구조를 이해
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교사 1급 또는 2급 자격증을 취득할 수 있다. 또한 고등학교 졸업이상의 학력을 가지면 1년간의 단기보육교사과정 이수를 통해 보육교사 3급 자격증을 취득할 수 있다. 영유아보육법 시행규칙에 따른 보육교사의 자격을 갖추고 민간 어린이집,
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보육과정
(15항목)
가. 보육 활동 계획과 구성 (7항목)
나. 보육 활동 (8항목)
영역 2.
보육과정
(13항목)
가. 보육 활동 계획과 구성 (4항목)
나. 보육 활동과 자려 (9항목)
영역 4.
상호작용
(11항목)
가. 일상적 양육 (3항목)
나. 교사의 상호작용 (8항
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가 올바른 사회 구성원으로 살아가기위해 가정과 어린이집에서 아이의 연령에 맞는 내용의 사회관계를 형성해 주어야 하겠다.
※ 참고문헌
- 위더스 보육과정 교안 PDF파일
(http://www.edu2080.co.kr/lms/class/bbs/board.php?bo_table=cl_pds)
이순형외(2013), 보
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통해 알 수 있도록 활동한다.
2수준
위와 같은 1수준 활동을 반복하면 좀 더 확장하여 선생님과의 간단한 상황극을 통해 “싫어요! 안돼요!”라고 외쳐보는 활동을 할 수 있다.
3. 참고문헌
제 3차 어린이집 표준보육과정 교사지침서
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보육사업안내.
보육시설평가인증사무국(2008), 2008년 보육시설 평가인증지침서.
서문희(2000), 보육시설 평가인증제도 도입방안연구(정책00-09), 한국보건사회연구원.
이순형 외(2006), 보육과정, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 평가인
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과정에 등록한 어린이들에게 묻지도 따지지도 말고 100% 완전 무상으로 해야만 한다. 1. 내년부터 실시하게 될 새로운 보육과정(만 5세 공통과정)
2. 유아교육법ㆍ영유아보육법 시행령 개정안 입법예고
3. 미래 보육교사로서 정부의 만5세
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보육시설의 비율을 높이고 취약지역과 계층을 도출하여 우선적으로 확충해야 할 것이다. 민간보육시설에 대해서도 재정적 지원을 강화하고 시설평가와 인증, 교원재교육, 교사 평가를 더욱 강화하여야 할 것이다. 이것은 민간보육시설에서
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