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가며 반복하여 흔들어 보인다. “소리가 참 좋아요. 꼭 종소리처럼. 모양도 종을 닮았어요” 하며 교사에게 말한다.
자연탐구
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개구리 보호색 책을 가지고 의자에 앉는다. 제목을 읽는다.“개구리의 보호색”하고 말하며 책을 한 장 넘
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가지고 놀이에 적용할 수 있다.
만2세반 7월 관찰일지
표준보육과정
관련영역
이 름
생년월일
관찰내용
평가
의사소통
7월 7일<오전놀이시간>
놀다가 갑자기 동동거리며 교사에게 온다. “화장실 가고 싶어요”라고 이야기한다. 얼른 화장
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보육과정 평가- 보육과정의 개선에 중요한 역할
영유아 평가- 영유아에 대한 이해와 영유아 지원을 위한 의사결정 과정에 중요한 영향을 미침
예: 1+1 밖에 모르는 유아에게 교사가 1+2를 알 수 있도록 지원해 주는 것
평가를 통해 내가 하는
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보육과정 평가- 보육과정의 개선에 중요한 역할
영유아 평가- 영유아에 대한 이해와 영유아 지원을 위한 의사결정 과정에 중요한 영향을 미침
예: 1+1 밖에 모르는 유아에게 교사가 1+2를 알 수 있도록 지원해 주는 것
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가 잘 안되자 이번엔 솔방울을 집는다. 솔방울은 한번에 젓가락으로 집는데 성공한다. “오 이건 완전 쉽다”라고 말하며 솔방울을 몇 개 더 옮긴다.
의사소통
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교사가 겨울에 무엇을 볼 수 있을까요?라고 묻자 겨울 풍경 사진을 바라보며
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가 한동안 젓가락으로 반찬을 휘저으며 먹지 않고 이야기를 한다. 00이에게 골고루 먹자고 하자 00이가 “네 먹고 있어요” 하며 먹는다.
의사소통
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미디어에 관련된 이야기를 나누기 전 교사가 00이에게 “00이는 미디어가 뭔 줄 알아?”라고
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과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를
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과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
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관련기관에 연락하여 적절한 조치를 취한다. 1. 표준보육과정에서의 안전교육
1) 성격
2) 목표 및 내용
2. 3~5세 누리과정에서의 안전교육
1) 안전하게 놀이하기
2) 교통안전 규칙 지키기
3) 비상시 적절히 대처하기
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가의 이론과 실제/ 최일선, 조운주/ 창지사/ 2016
유아교육평가의 이해/ 황해익/ 정민사/ 2015.03.10.
유아 관찰을 통한 예비유아교사의 관찰자로서 경험의 의미/ 김안나/ 미래유아교육학회지/ 2012
통합예술교육 프로그램 적용과정에서 나타나는 유
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