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어린이집에서의 아동학대예방 및 대책에 관한 연구, 순천향대학교 경찰행정학과, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정책화에서 해결해야 할 사회문제 - 아동학대 신고 의무
2. 아동학대 신고 의무를 위해 이슈화시킬 수 있는 방안
1) 관리·
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부모와 법집행자에 대한 교육 홍보, 신고의무자 교육, 사후관리 등이 여전히 문제점으로 남아있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근 유치원이나 어린이집에서 발생하고 있는 아동학대의 원인과 사례를 서술하고 그에 따른 해결방안 및 예
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있다.
둘째. 정서적 학대를 받은 아이들은 극도의 무력감이나 자기비하적인 모습을 나타내 보이게 된다. 또한 스트레스로 인하여 음식을 거부하거나 횡설수설하는 모습을 나타내 보일 수 있는데, 심한 경우 또래관계가 단절되거나 자해하는
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있는 시설의 확충과 위탁가정 개발이 시급하다.
10) 어린이집 아동학대 예방
보육교사에 대한 아동학대 예방 교육 강화
어린이집 아동학대사례분석 결과 학대유형 중 신체학대가 두드러지게 발생하는 것으로 나타났는데, 이를 방지하기 위해
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학대 예방교육에서 교사교육은 아동복지법에 명시되어 있는 것처럼 신고의무자로서 학대사례 발견 시 적절하게 대처 할 수 있도록 도와주고, 아동 학대에서 교사는 아동과 많은 상호작용을 하고 있어 아동학대의 발견, 보호, 그리고 예방을
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