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유치원
유치원 운영비는 유치원교육 및 운영을 위한 경비로 사용
초등학교 운영비로 사용하거나, 사무용 기자재 교체경비 사용 불가
2) 사립유치원
세입·세출 예산서의 철저한 검토로 부당한 예산 편성 및 지출이 발생 하지 않도록 사전 지도
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유치원의 한 학급당 어린이의 수는 그 수를 훨씬 넘고 있는 실정이다. 교육은 선생님과의 접촉이 중요하며 특히 유아 교육은 더욱 그렇다. 학생의 수가 너무 많으면 한 학생이 선생님과 함께 할 수 있는 시간이 줄게 되고 그렇게 되면 유아들
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유치원과 어린이집, 그리고 학원과 선교원 등은 서로 심각한 경쟁을 벌이고 있다. 때문에 대부분 유아교육 현장(특히 사립과 어린이집)에서 실시되는 유아교육은 교육부가 고시한 유아교육 과정과는 아무런 관련이 없다. 원아 모집에 도움이
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유치원ㆍ보육시설의 일원화 문제
2) 유아교육의 공교육화 문제
3) 사립 유치원의 법인화 문제
4) 유아 교구･교재 문제
5)유치원과 초등학교의 연계성 문제
6) 유아교사의 양성 체제 문제
2. 우리나라 유아교육의 문제점
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유치원 미술 교육 과정의 법적 현황
Ⅲ. 유치원 미술 교육 과정의 운영 현황
1. 옥정 초등학교 병설유치원
2. 성심 어린이집
3. 신애 유치원
4. 배학 유치원
5. 연세 아동생활 연구원
Ⅳ. 우리 나라 유치원 교육 과정 운영의
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