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자기개발을 하고, 학생과 지역사회의 건강과 행복을 위해 최선을 다하는 스포츠 강사와 체육 교사가 되겠습니다. 1. 본인이 체육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하세요.
2. 학생 또는 수강생과의 원
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교사, 연주자, 또는 음악 연구자로서 사회에 공헌할 수 있는 인재가 되고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 꾸준한 연습과 자기 개발, 다양한 경험을 쌓는 데 집중하며, 항상 겸손한 자세로 배움에 임할 것을 다짐합니다. 음악은 저에게 단
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자기계발을 할 수 있는 일을 늘 꿈꿉니다. “더욱 더 보람을 느낄 수 있는 일이 뭘까?” 고민하던 중 자기계발의 시간도 가지고, 제가 좋아하는 아이들을 가르칠 수 있는 일석이조의 미술교사를 선택하게 되었습니다.
미술강사, 디자이너로서
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교사라는 꿈은 누구나 가질 수 있지만, 진정으로 학생들을 아끼고 사랑하는 학생들에게 내가 가진 지식을 하나하나 가르쳐 줄 수 있다는 생각에 가슴 속 깊이 가득히 차오르는 기쁨은 아무나 느낄 수 없을 것입니다. 권위를 앞세우며 명령하
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될 수 있을 것이라고 생각합니다. 더불어 교사로서 학생들 각각의 학습에 동기를 부여하고 그 동기 유발에 의해 학습의 성과 및 효과를 극대화 하는 것에 큰 의미를 두고 있습니다. 학습에서 중요한 것은 자발적인 흥미의 발생 여부이므로 재
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학교에서는 교사를 통해서 지식뿐만 아니라 사회에 나아가 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 올바른 인성을 키울 수 있고, 가정에서 배우는 것과 또 다른 세상에서 살아가는 지혜를 배울 수 있다는 것입니다.
따라서 교사는 먼저 올
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교사의 꿈이라고 볼 수도 있습니다. 요즘처럼 교권이 바닥으로 추락하고 있는 세대에서는 불가능하다고 할 수 있습니다. 하지만 어렵기에 학생과 교사의 관계가 예전과 달라졌기에, 그럼에도 불구하고 참 선생님이 되고 싶기에 제가 교사가
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교사로 ○년간 영업및 학생들 학습지도를 하였습니다.
입사동기 및 포부
저는 학습지교사로서 아이들을 향한 사랑과 열정으로 제 비젼을 펼쳐나가려합니다. 저는 저를 통해서 배우게 될 아이들을 보면 막중한 책임감을 느낍니다. 아이들에
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사례와 그 성과를 설명해 주세요.
3. 초등학생 또는 유아를 대상으로 한 체육 교육 경험이 있다면 이를 상세히 기술해 주세요.
4. 방과후 또는 학교 체육 교사로서 학생들의 체육 활동 지도에 있어 중요하게 생각하는 점을 말씀해 주세요.
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교사로서 갖춘 역량과 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 학생들의 체력 향상과 즐거운 수업을 위해 어떤 방식을 활용하실 계획인지 설명해 주세요.
3. 중학교 또는 유아 대상 스포츠 수업을 진행한 경험이 있다면 구체적으로 기술해 주
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