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어린이의 교육받을 권리와 386세대 부모의 사회 및 교육에 대한 인식」, 『유아교육학회논집』제3권 제2호
강성민, 「386세대 부모들이 어린이책 르네상스 일궜다」, 『출판저널』, 2002
오욱환, 『한국사회의 교육열:기원과 심화』, 교육과학사
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소비자의 특징
Ⅲ.연구목적 및 절차
1.연구목적
2.연구대상 및 자료수집
3.자료분석
Ⅳ.연구결과 및 분석
1.연구대상
2.화장품사용실태
3.화장품구매행태
4.피부에 대한 인식 및 관리실태
Ⅴ.결론
1.연구결과 요약 및
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소비에 대한 이론적 관점
1. 소비 개념의 변화
2. 소비문화에 대한 관점
1) 베블렌의 관점: 과시소비
2) 부르디외의 관점: 구별짓기
3) 보드리야르의 관점: 기호의 소비
4) 지루의 관점
Ⅱ. 청소년의 소비실태와 소비 특성
1. 청소년 소비
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특성
(1) 신체적 특성
(2) 인지적 특성
(3) 정서적 특성
(4) 사회적 특성
(5) 자아정체감의 형성
2. 청소년복지의 개념 및 의의
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년복지의 의의
II. 청소년복지의 필요성
1. 청소년문제 및 현황
1) 청
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소비자의 정의 ---------------------------- 2
2. 아동소비자의 특성 ---------------------------- 2
3. 아동소비자의 구매특성에 관한 이론적 배경 -------- 3
1) 아동소비자의 사회화의 의의
2) 아동의 소비자 사회화 작용인
부모/
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