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폭력으로 개인이나 또래집단이 피해학생을 대상으로 반복적·지속적으로 신체적·물리적 폭력은 물론 집단따돌림, 협박, 욕설 등의 심리적·언어적 폭력 행위를 행사하는 폭력이다. 학교폭력 유형에는 신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사
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현재 학교폭력은 매우 심각한 사회 문제로 대두되고 있습니다. 특히, 신체적인 폭력, 언어적인 폭력, 정신적인 따돌림, 사이버집단폭력 등 다양한 유형의 학교폭력이 발생하고 있으며, 이는 피해자의 정신적인 상처와 인간관계의 파괴를 초래
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르는 경우가 많다. 반복되는 언어적정신적폭력은 근로자의 자존감을 저하시키고 모욕감을 초래하는 등 그 피해가 심각함에 반해 폭력을 저지르는 가해자는 무심코 행동하는 경우가 많으므로 신체적 폭력에 비해 광범위하고 반복적으로 발생
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폭력에 대한 책임을 아내가 폭력을 사용하게 만들었다고 주장하며 아내에 대해 비난과 책임을 돌리기도 한다
언어, 정신적폭력의 행위는 다음과 같다
- 경멸하는 말투로 모욕을 주는 행위
- 열등하고 무능력하다고 비난하는 행위
- 큰 소리로
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으며, 특히 사이버폭력, 언어폭력, 집단 따돌림 등의 유형이 두드러지게 나타나고 있다. 그로 인해 이런 학교폭력은 더 이상 단순한 신체적 폭력만이 아니라 언어적·정신적 폭력도 포함된다. 이에 학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기
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