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중매개효과」, 『인문사회21』, 제12권2호, 2021.03
3) 주은지, 최인선, 「대학생의 성인애착과 대인관계능력의 관계:인지적 정서조절 전략의 매개효과」, 『한국콘텐츠학회논문지』 Vol. 21 No. 10, 2021.06
4) 강성주, 「감정노동자의 애착과 정서표현
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흥미를 이끌 수 있으며, 프랑스영화는 심오하고, 어렵다는 고정관념에서 벗어날 수 있을 것이다.
이밖에도마지막 수업 To Be And To Have(2002)이나 버터플라이 Le Papillon(2002), 빨간풍선 Le Voyage Du Ballon Rouge(2007)은 중,고등 학습자가 보기에 쉬운 내용
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강의의 준비, 강의제공, 수강, 강의에서의 학습 등은 언어학적, 인류학적, 현상학적 접근법 등에 의한 다양한 방법들을 활용하여 탐구되어야만 할 것이다. 또한 그러한 연구는 강사의 표현력이 학생의 흥미유발과 학생의 태도변화가 어떻게
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주제선정
Ⅶ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 사례
Ⅷ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 적용
1. 미국에서의 사회극 활용
2. 사회극 진행사례(**여고)
1) 일시
2) 장소
3) 대상
4) 과정 및 내용
5) 진행과정 및 내용
6) 효과
Ⅸ.
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분야도 많이 확장되었다.
⑤ 또래의 어린이와 함께 작업을 하는 것의 중요성도 점차 깨닫게 된다.
⑥ 교사들 사이에 아이디어를 교환한다.
⑦ 그들의 지속적인 조언자이다(그들에게 명백히 보이지 않은 주제나 시각적 기능을 교사들이 볼 수
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