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규칙을 세우는 것조차 우리가 알고 있다는 그런 의미에서, 문법 규칙은 무의식속에 깃들어 있는 셈이다. 1장 언어의 구술성
2장 일차적인 구술성에 대한 최근의 발견
3장 구술성의 정신역학
4장 쓰기는 의식을 재구조화 한다.
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탕이 되었다는 사실을 부인할 수 없다. 앞으로 전자시대를 뛰어넘는 더 나은 시대가 올지 모르지만 그 시대 또한 전통적인 구술성과 문자성을 빼고서는 이야기 할 수 없을 것이다.
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언어는 문자가 아닌 구술과 목소리에 의존하는 현상이며, 진정한 의미의 의사소통은 음성 언어를 사용할 때 가장 탁월하다. 즉 인간의 언어는 근본적으로 구술성(Orality)에서 시작하는 것이다. 다만 이러한 구술성은 20세기 구텐베르크 혁명과
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구술성을 활용한 매체언어 교육방안, 부경대학교, 2009
2. 김대행, 현대 사회와 구비문학 연구, 한국구비문학회, 2002
3. 임재해, 구비문학의 연구동향과 세기적 전환의 기대, 한국민속학회, 2000
4. 조동일, 구비문학의 미래, 무엇이 문제인가?, 한
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구술성
Ⅳ. 구술과 구술예술
Ⅴ. 구술과 구술문학
Ⅵ. 구술과 청취구술교수법
1. Rivers(1964)의 학습원칙
2. 내용
1) 목표와 수단
2) 교육학적 및 교수법적 기반
3) 언어학적 기반
4) 학습 심리학 및 습득이론의 기반
Ⅶ. 구술과 사고구
구술 구술사, 구술자료 구술성, [구술, 구술자료, 구술사, 구술성, 구술예술, 구술문학, 청취구술교수법, 사고구술]구술과 구술자료, 구술,
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