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언어학은 비교언어학
3. 언어학의 관점에 의한 부문
1) 일반언어학과 개별언어학
2) 공시 언어학과 통시 언어학
3) 이론 언어학, 기술 언어학, 응용 언어학
4. 언어학의 하위 부문
1) 음운론
2) 형태론
3) 통
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언어습득 : 아이는 어떻게 언어를 배우는가?
4장. 문자이야기, 그리고 한글
1.문자의 기원-정보 전달과 저장
2.문자의 유형과 특징
3.한글
4.컴퓨터와 한글
5장. 음성학과 음운론
1.음성학
2.음운학
6장. 형태론과 통사론
1.형태론
2.통
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언어적 표현을 파악하는데 상당한 어려움을 겪는다. 아동언어장애 / 언어영역별 장애유형의 특성, 티스토리 리언어
예컨대 아이가 실수했을 때 부모가 ‘잘한다’라고 말을 하면서 인상을 써도 화용론적 결함이 있는 아동은 글자 그래도 칭
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언어의 구분기준인 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론에 대해 알아보았다. 그리고 아동 언어장애의 특성을 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명해 보았다.
참고문헌
한국원격평생교육원
『의사소통장애의 이
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고영근, 2005, 형태소의 교체와 형태론의 범위 : 형태음운론적 교체를 중심으로 Ⅰ. 언어학 개요
Ⅱ. 언어학 분류
1. 음성학
2. 음운론
3. 형태론
4. 통사론
5. 의미론
6. 화용론
Ⅲ. 형태론과 통사론 차이점
Ⅳ. 참고문헌
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