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언어장애의 원인
1) 정신지체
2) 발달성 언어장애
3) 구강안면 기형
4) 환경적 요인
5) 이중언어
6) 구음장애
7) 말의 중단
8) 청력장애
4. 언어장애의 유형
1) 언어발달지체
2) 단순언어장애
3) 실어증
4) 조음/음운 장애
5) 유창성장애
6)
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치료 프로그램이 3~6세 말더듬 아동의 비유창성 개선에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 석사 학위논문, 2001
한국언어병리학회 편, 언어 장애의 이해와 치료(말더듬이 치료), 군자출판사, 1994 Ⅰ. 말더듬(유창성장애)의 특성
1. 첫음절의 반
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치료, 군자출판사, 1994
한국언어병리학회 - 말더듬 아동의 가정 지도 1991, 한학사
Henry Gleitman - 심리학 입문, 시그마프레스, 1999
M, N, Hegde - 의사소통장애, 2002, 학지사, 아이가 말을 더듬으면 어떻게 할까요: Q&A, Ⅰ. 개요
Ⅱ. 말더듬(유창성
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유창성과 변화된 태도를 여러 상황으로 전이시키고 일상생활에서도 유지시키는 문제를 처음부터 체계적으로 계획하여야 한다. 이를 위해 언어적 단계를 세심하게 나누어 주고 확인해 주어야 한다.
ㅅ. 재발과 회복
말더듬이 치료되었다고
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유창성장애의 특성 연구, 말-언어장애연구
○ 신문자(2000), 유창성장애 성인의 말속도와 유창성측정에 관한 연구, 음성과학, p.273-284
○ 신문자(1996), 유창성장애의 치료 효과, 단국대학교 대학원 박사학위논문
○ 한국언어병리학회(1991), 말더
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