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전문지식 75,686건

한번 적어보세요. 그리고 다 적은 친구들은 손을 들어 주세요. C: 네 3. 손을 들은 친구들이 많으면 활동을 종료하고 마지막으로 각 등장인물에 대해서 아동들이 어떠한 생각들을 가지고 있었는지 적은 내용을 가지고 서로 나누어 본다. 
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  • 등록일 2011.06.17
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동화판 활동방법 ①그림책에 등장한 동물들의 그림을 하나씩 보며 탐색한다. ▶교사: “난 크다”에 등장하는 동물들은 무엇이 있니? ▷유아: 아기 침팬지 보보, 카멜레온, 아기 사자. 아기 코끼리, 기 린이요. 엄마침팬지도 있어요. ▶교사:
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  • 등록일 2012.03.13
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6. 주제 정하여 말하기 지도 저학년에서 이미 학습한 동화 내용을 삽화로 제작하여 5월의 아침자습 시간과 방과 후 20분씩을 할애하여 삽화 내용을 보고 주제를 정하여 소집단별로 발표 내용을 교정해 다시 전체 앞에 말하도록 하였다. 또한 말
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  • 등록일 2010.09.07
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언어 생활에 미치는 영향, 청소년 유해 환경 감시단 보고서 7, YWCA. 신정은(2002), 멀티미디어를 활용한 동화학습활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위 청구논문 박영목, 쓰기 영역 교육 과정 내용의 체계화.
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  • 등록일 2011.06.30
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언어 접근법의 교수‧학습 원리 (영역별 지도 원리) 1) 듣기 지도의 원리 2) 말하기 지도의 원리 3) 읽기 지도의 원리 4) 쓰기 지도의 원리 Ⅴ. 총체적 언어학습을 위한 교수 전략 1) 총체적 언어교육 내용 실시 원칙 2) 총체적 언어학습
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  • 등록일 2010.08.16
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논문 244건

언어 및 사고의 발달    1) 언어발달단계    2) 사고발달단계   (3) 근접발달영역    1) 1단계(타인조절)    2) 2단계(자기조절)    3) 3단계(자동화)    4) 4단계(탈자동화)   (4) 비계설정    1) 비계설정의 목표
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  • 발행일 2013.02.07
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내용   1. 발달적 게임   2. 교육체조  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법   1. 개념   2. 구성원리   3. 목적 및 목표   4. 교육내용   5. 교수․학습방법 및 교사의 역할   6. 평가  D. 선
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  • 발행일 2014.01.14
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동화 ........................................ 3 3.조절 ...................................... 4 4.평형 ........................................ 4 Ⅲ. 피아제의 인지발달 단계 ........................ 5 1. 감각운동기(출생 ~ 2세) ........................ 5 2. 전조작기(2세 ~ 7
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  • 발행일 2009.07.31
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언어학습>, 우리교육, 2002. 배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006. 신옥순. 유아교육학 개론. 학지사. 1994. 이경우. 이대균. 이문옥. 이영자. 홍혜경. 언어교육. 교육부. 1994. 이경우. 총체적 언어. 창지사. 1996. 이성은, <총체적 언어교육>
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  • 발행일 2008.11.05
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언어교육 활동의 내용체계 분석기준   2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준   3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준   4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준  3. 분석절차   1) 자료
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 2,019건

내용 소개 교수-학습 활동 비고 1 알록달록 과자의 비밀 (여성희,2008) 우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고 스스로 건강을 지킬 수 있는 방법을 쉽고 재미있게 소개한 책. (환경동화시리즈) 1.인공색소와 천연색소 실험 2.
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  • 등록일 2020.11.06
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, 많은 사람들 앞에서 발표를 할 동화책 작가 MBC 드라마 작가 대명 리조트 교육대학교 조소 파트 미술 선생님 유치원 선생님 삼성 에버랜드 초등학교 선생님 여행 가이드 서비스직 웨스틴 조선호텔 호텔리어 기자 아나운서 PD
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  • 등록일 2018.05.31
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학습에 도움을 주는 방안 등의 실용적 응용 분야에 관심이 많습니다. 언어는 나이가 어릴수록 학습효과가 높기 때문에 초등학생을 중심으로 한 ‘학습자의 언어능력을 향상시키기 위한 교수방법론’에 대해서 연구하고 싶습니다. 지금도 우
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  • 등록일 2011.09.21
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  • 직종구분 기타
언어로 설명하며, 필요한 경우 통역 서비스를 활용합니다. 또한, 학생이 이해한 내용을 확인하기 위해 질문을 통해 피드백을 받고, 그들의 답변을 통해 학습 내용을 점검합니다. 마지막으로, 언어 학습을 지원하는 앱이나 프로그램을 활용하
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  • 등록일 2024.10.23
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학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08
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  • 등록일 2016.07.25
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파워포인트배경 3건

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서식 2건

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