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학교사회복지의 확대를 위해서는 학교장, 교감, 교사와 예비교사들을 대상으로 한
학교사회복지에 대한 적극적인 홍보와 교육이 필요하다.
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
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목적
2) 연구 방법
4. 성과있는 통합교육의 조건
5.통합교육을 위한 지원전략
1)물리.심리적 통합을 위한 지원전략
2)사회 기능적 통합을 위한 지원전략
6.우리나라 통합교육의 실제
1)통합교육의 현황
2) 통합교육의 사례
7.한국의 통합교
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원주사협 자료집 발간, 원주사회복지신문발간
-유관단체분과 : 사회교육단체, 각급학교, 보건위생단체, 원주사협 활동 대외홍
보, 지역사회복지문제 자료집 발간
-사업분과 : 사회복지축제한마당, 회원단계 및 상호교류
-경험자분과 -. 지역유
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원센터 가족상담과 가족의 미래. 한국상담학회 연차대회 자료집
-이소회, 서우경(2007). 부모교육에서의 코칭접근의 효과. 한국부모교육학회 추계학술대회 자료집
-정문자(2007). 사티어 경험적 가족치료. 학지사
-정은(2006). 가족치료 이론과 실
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목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
(1) 사람들의 문제해결능력을 향상시킨다.
(2) 개인의 사회, 경제, 건강의 욕구는 물론 오락의 욕구도 충족시킨다.
(3)타 문학과의 연계를 지양하고 사회복지학만의 독자적 영역을 확장하고자 한다.
(
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