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업의 역동성
4. 대학생들의 성격 유형과 직업에 대한 태도
Ⅲ. 대학생의 고민
1. 지방대학을 졸업해서 과연 무엇을 할수 있겠느냐?
2. 무언가 해보려고 해도 여건이 나쁘다
Ⅳ. 대학생의 통일의식
Ⅴ. 대학생의 자원봉사활동
Ⅵ. 대
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학과 교수). V. 언어 장애아 조기 교육의 교육과정 모형 및 방법 모색. 조기 언어 교육 프로그램
이진희. 재활 간호학회지 제2호 2권(1999). 아동의 언어발달과 가정의 양육환경과의 관계
[논문 출처 싸이트]
http://www.dbpia.co.kr/
http://km.naver.com/list
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과학사; 2003; 서울
유아,부모,교사를 위한 부모교육, 김진영외2명, 창지사, 2000;서울
한국교육 개발원(1980). 특수교육현황 분석연구. 연구보고 제119집.
부모교육이론과 실제, 연미희,김진숙공저, 동문사, 2001; 서울
아동학개론, 김춘경, 학지사&n
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아동학의 이해, 양서원, 2003
정갑순, 유아교육, 대한예수교장로회총회, 2001
김남순, 발달심리학, 교육과학사, 2005
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
장영희, 부모의 올바른 유아교육관 정립, 교육마당, 2002 Ⅰ. 서론
[학령전기(3-6세) 신
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대학원, 석사학위논문
이순자(2005), 가족환경에 따른 아동학대의 실태연구, 원광대학교 행정대학원, 석사학위 논문
장지예(2005), 아동학대 예방대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무 대학원 사회복지학과 사회복지정곤, 석사학위논문
조성
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아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질적 분류
2. Quay의 양적 분류
1) 행위장애
2) 사회화된 공격성
3) 주의력 결함/미성숙
4) 불안/위축
5) 정신증적 행동
6) 과잉행동
참고문헌
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아동학대문제연구소 http://www.gnshop.org/gn0517/index.html
12.중앙아동보호전문기관 http://korea1391.org/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대의 개념
1) 협의적 개념
2) 광의적 개념
3) 사전적 의미
4) 의료적 개념
5) 법률적 개념
6) 사회사업
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대학원 교육심리학과 양미란 석사학위논문
학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 김난희 학사학위청구논문
학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교육전공 이
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대학원 행정학과 박사학위논문
이태수 외(1997) - 소규모 아동복지시설 연구, 인간과 복지
사회복지전서 3(1997) - 아동복지편람, 서울 : 아산사회복지사업재단
진광규(1992) - 전산화를 통한 아동복지시설의 효율적인 관리방안, 대구대학교 사회개
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대학원 초등교육행정 2009
* 다문화가정 아동의 성별 및 문화적응 수준에 따른 학교적응간의 차이/연소이, 계명대학교 대학원 교육학과 2009
* <영천 다문화가족 지원센터> http://durl.me/a3i29
*목차
1. 지역사회 사정
1)지역사회의 역사와 환경
2)
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