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학과 달리 인간의 의식적인 노력과 목적성을 강조하며, 인간은 자신의 삶을 스스로 개척하고, 사회적 관계를 통해 자신의 역할을 확립한다고 본다.
참고문헌
강진령. 『상담과 심리치료』. 서울: 양서원, 2013.
김병근. 『열등감』. 서울: 쿰란
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학과
◇ 존 J, 슈미트(2000), 학교상담, 학지사
◇ 제라드 이건(1992), 유능한 상담자, 학지사
◇ 한상철, 조아미, 박성희(1997), 청소년 심리학, 서울: 양성원 Ⅰ. 진로상담의 목적
Ⅱ. 진로상담의 의미
Ⅲ. 진로상담의 과정
1. 관계수립 및
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학과 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간중심상담이란
2. 인간중심상담의 주요개념
1) 실현 경향성(actualizing tendency)
2) 형성 성향(formative tendency)
3) 변형된 의식 상태(자기경험, 의식, 자기개념)
3. 인간중심상담의 상담과
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심리학회 2008
인지행동 금연프로그램이 시설거주 흡연 정신장애인의 금연에 미치는 효과 / 박영만 ; 정명숙 한국건강심리학회 2007
인지행동 금연프로그램과 니코틴 패치가 고등학생의 흡연 감소, 스트레스 대처방식 및 자기효능감에 미치는
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학과, 유전적인 측면뿐만 아니라 사회적인 상호작용을 통한 발전 가능성을 제시한 아들러의 개인심리학은 인간의 성격에 영향을 줄 수 있는 요소들을 연구하여 이것이 상담이론이나 유아의 성격형성에 도움을 줄 수 있다는 점에서 가장 큰
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심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 효과, 가톨릭대학교 대학원 사회복지학과 석사학위 논문.
양혜진(2001), 심리극이 초등학생의 자기표현과 상담효과의 미치는 영향, 한국사회복지학회 춘계학술대회, 542~562쪽.
오
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상담 교사에게 인계를 하고 따로 상담을 받게 하는 등 충분히 조율하여서 만들 수 있을 것이라고 생각한다.
4.참고문헌
- 김초롱, 성신여대 교육학과 졸업논문, 전문상담교사의 역할과 직무에 관한 연구, 2012
- 금명자, 한국심리학회지 19권 제 4
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상담사 자격요건
각급별 자격요건 중 1개 이상의 요건이 되면 해당 급 또는 하위급에 응시가 가능하며 상담관련 학과는 청소년학 청소년지도학 교육학 심리학 사회사업학 사회복지학 정신의학 아동학 아동복지학이며 여성가족부령이
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학과 상담 및 학교심리 전공 이나연 석사
청소년의 약물남용과 가정의 심리적 환경 및 불안변인과의 관계 연구
목표대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론
ⅰ.문제제기 및 연구목적
ⅱ.연구방법
Ⅱ. 본론
ⅰ.
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학과 상담 및 학교심리 전공 이나연 석사
청소년의 약물남용과 가정의 심리적 환경 및 불안변인과의 관계 연구
목표대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 1. 청소년 비행의 정의
(1) 청소년의 유형
(2) 청소년 비행의
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