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보호자들이 어린이들을 이해하고 지원하는 데 있어 보다 포괄적이고 맞춤화된 접근 방식을 취하는 것을 의미합니다. I. 서론
II. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
2. 주도성 발달의 중요성
3. 찬성 의견
4. 반대 의견
III. 결론
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이론에 대하여 설명하고 한국교육에서의 시사점에 대하여 논하라> 고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355
홍은숙 <행동주의 교육관의 재음미> 성결대학교 논문집 27 1998 pp:257-271 Ⅰ. 서 론 – 정신건강 들어가기
Ⅱ. 본 론 – 성격의
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건강하게 이끌어 나가는 성격에 중심이다. 정신분석이라는 체계적인 이론과 치료방법을 발전 시켰다. Freud의 정신분석 이론은 심리학과 심리치료 분야는 물론 문학, 예술, 역사, 교육을 비롯한 다양한 분야의 심대한 영향을 미쳤다. 그리고 학
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이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점)
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발달과 학습, 아카데미프레스, 2011년
필리스 타이슨 외 1명 저, 박영숙 외 1명 역, 정신분석적 발달이론의 통합, 산지니, 2013년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 상호 비교 분석
1. 성숙이론 접근법
1) 철학적 요소
2) 심리적 요소
3) 교육 요소
2.
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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심리학의 이해』, 학지사, 2021.
유병관, 『아들러 심리학의 이론과 실제』, 집문당, 2019.
김정환, 「한국 청소년의 열등감과 정신건강에 관한 연구」, 한국심리학회지, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 성격이론과 열등감의 개념
2. 어린
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아동기, 청소년기 발달특성 및 과제
A. 아동기
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 개념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 또래친구와의 관계형성
2. 자아개념의 형성
3. 성역할의 인식
4. 학교
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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성격심리학의 이해 - 제 4장 中 올포트의 성격특성론, 제 5장 中 프로이트의 성격이론
제 6장 中 로터의 통제소제론 / 박아청 지음
유아동 발달의 이해 - 제 2장 아동발달의 이론 (정신분석이론)
심리학 입문 - 제 9장 성격이론 / 장현갑 외 편역
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