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사회학사전-에밀뒤르켐
: 사회학사전.2000.10.30. 고영복. 사회문화연구소두산백과-에밀뒤르켐
: 두산백과 두피디아시사상식사전-자살론
: 박문각. pmg 지식엔진연구소. 시사상식사전 1. 서론
2. 본론
- 송파 세 모녀 사건
- 에밀 뒤르켐
- 에
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사회연구소 조교수
3. 이창언, 김광남 외 2명(2013) 『사회문제를 보는 새로운 눈』도서출판선인 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 에밀뒤르겐의 자살론
① 사회학적 방법론
② 사회분업론
③ 자살론
2) 사회제도의 변화
Ⅲ.
결론
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사회의 자살과 뒤르케임의 자살론」. 한국사회이론학회, 2008
유동철. 「송파 세 모녀 사건 이후 지역 복지 정책의 변화와 과제」. 월간 공공정책. 2017
민문홍. 「에밀뒤르케임의 사회학」. 아카넷, 2001
노병일. 「사회문제론」. 양서원. 2022
오
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사회적 제도에 대한 비판을 녹여낸
대화문입니다. 사회학자 에밀 뒤르켐(Emile Durkheim)은 자살을 사회통합과 사회규제의 문
제로 바라보며, 자살이 사회적 현상임을 최초로 이론화한 학자입니다.
2014년 발생한 ‘송파 세 모녀 사건’을 뒤르
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에밀 뒤르켐（김충선 옮김）, 『자살론』, 청아출판사, 제 3 판, 1992.
김진균 [외]지음,『사회학의 명저 20』, 새길출판사, 1994. 목차 (目次)
●요약문●
Ⅰ서론(序論)
1. 문제 제기
1)『자살론』의 목적
2) 접근방법
Ⅱ본론(本論) - 내용
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사회성을 모두 잘 발달시키도록 하는 것임을 인식해야 한다.
6. 참고문헌
-안인희, 루소의 교육론, 에밀, 서울:서원, 1990
-김재만, 교육철학·사상, 형설출판사, 1987
-정재철, 손인수, 교육사, 교육출판사, 1993
-J.S.Brubacher(이원호 譯), 교육사, 문음
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베버의 계급이론
ㆍㆍㆍ 3.1. 맑스의 계급이론
ㆍㆍㆍ 3.2. 베버의 계급이론
ㆍㆍㆍ 3.3. 맑스와 베버의 계급이론의 비교
4. 사회민주당에 대한 맑스의 비판의 오류
5. 나가며
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에밀 야닝스(배우)등 약2000명의 영화인이 해외로 망명하였고, 이들 중 대부분은 헐리우드로 진출하여 헐리우드의 발전에 지대한 공을 세웠다. 이 망명영화인들의 대부분은 다시는 독일로 돌아와 영화작업을 하지 못하였다.
독일 표현주의 영
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프로그램의 효과
3. 2009년 개정 교육과정의 창의․인성 교육
Ⅳ. 청소년기 인성교육이 나아가야 할 방향
1. 인성교육의 장(場)으로서 학교의 역할
2. 지역사회와의의 연계를 통한 인성교육
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
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에밀'은 교육과 인간성에 대한 철학적인 사고를 통해 우리에게 다양한 가치와 의미를 전달합니다. 이 작품은 개인의 성장과 사회적인 변화를 탐구하며, 자유로운 사고와 독립적인 판단의 중요성을 강조합니다.
첫째로, '에밀'은 인간 본성의
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에밀이 자신의 진정한 모습을 찾아가는 과정은 저에게도 많은 생각을 하게 했습니다. 외부의 기대와 사회적 규범 속에서 자신을 잃지 않고, 진정한 자아를 찾는 것이 얼마나 중요한지를 깨달았습니다. 이 경험은 제가 인간관계를 형성하는 데
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