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유아모두 서로를 배려하고 이해하며 지낼 수 있지 않을까 하는 생각을 해보게 되며 이번 레포트를 통해 우리반과 특수교사와의 관계, 반운영 등에 대해 전체적으로 생각을 해보게 되었습니다. 잘되는 부분도 있었지만, 고민되는 부분도 많았
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유아문학 이론과 적용」, 학지사, 2008.
양유성강은주김민화김제숙박종수이봉희이상욱이영식정선혜 공저
「발달적 독서치료의 실제」, 학지사, 2008
김춘경, 『아동상담 -이론과 실제-』 , (학지사, 2004) 1. 문학의 기능
2. 문학의 가치
3.
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에스 홀 저, 함희준 역, 프로이드 심리학의 기본이론, 배제서관, 1993
- Bruno Bettelheim, 김종주 역, 프로이드와 인간의 영혼, 하나의학사
- Freud 저, 한승완 옮김, 프로이드 전집
- H.마르쿠제·E.프롬, 프로이트 심리학 비판, 著선영사 Ⅰ. 개요
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에스홀, 배재서관.
프로이트에서 라깡까지 위대한 7인의 정신분석가, J. -D. Nasio 외, 이유섭 외, 2001, 백의.
정신분석 입문, 지그문트 프로이트, 정성호 역, 1997, 오늘.
정신분석학, Charles Brenner, 이근후 박영숙 역, 1987, 하나의학사.
한권으로 읽는
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에스 홀 저; 함희준 역, (배재서관) 1993
『프로이드의 종교이해에 대한 기독교적 비판』, 최재락, 신학과 선교 제23집 (1998.6)
『프로이드의 종교성 비판』, 홍치모, 신학지남 통권 263호(2000, 여름)
『종교심리학』, 윤주병 저 (서광사)
『꿈의 해
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