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개발은 인적자원 개발의 근본적 방안이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경력개발의 역사
Ⅲ. 경력개발 프로그램
1. 자기평가도구
1) 경력워크샵
2) 경력연습책자
2. 개인상담
3. 정보제공
1) 사내공모제(job posting)
2) 기술목
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우수 전임교원을 확보한다
3) 다양한 교육 프로그램을 개발하여 운영한다
4) 교육과정을 합리적으로 개발한다
5) 적정의 시설과 설비를 확보한다
6) 우수한 컨텐츠 제작체제를 구축한다
7) 학생에 대한 서비스를 강화한다
8) 공정한 평가체
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기술자들의 연구업무 복귀를 촉진하고 차등임금제에 의한 과학기술자의 위상 제고와 연구개발 투입, 연구소 수익사업의 증대로 이어질 수 있다. 또한, 자율성 확대와 인센티브 강화 조치는 투입능력이 있는 기업의 기술혁신 수요와 우수 연
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연구, 도서출판 좋은소프트, 1999.
7. 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002.
7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와 유형
1. 교수매체의 분류
2. 교수매체
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개발이익부담금 감면
4. 창업기업에 투자하는 경우 감면
1) 중소기업창업투자회사출자주식 등 양도시 양도소득세 면제
2) 벤처기업 등에 투자한 금액에 대한 소득공제
Ⅶ. 중소벤처기업창업시 입지지원제도
1. 대학·연구소 중심의 \"창업
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연구” 『한국사회복지협의회』, 1988
4. 김성이, \"우리나라 재가복지사업의 현황과 과제\", 『한국사회복지관협회』, 1994
5. 김수영, “지역사회복지자원의 개발에 관한 연구:자원봉사활용을 중심으로”, 『사회복지연구 논문집 제21집』, 1998
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1. 초·중등학교 및 대학의 진로지도 정책
2. 공공 고용안정 정책
3. 성인의 진로정보·지도 및 상담 서비스 정책
4. 진로정보·지도 및 상담서비스 전문성 향상 정책
5. 진로정보·지도 및 상담의 리더십 관련 정책
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개발(HRD)의 정책 과제
1. 욕구?기대수준 및 가치관의 선진화
2. 지식의 창출?관리체제의 혁신 : 기존 성장전략의 한계와 새로운 성장원천의 확보
1) 인력 및 지식의 고도화 추진
2) 경제의 소프트화에 부응
3) 혁신그룹의 육성
4) 지식의 창출?
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전문가 제도
3. 교육 및 훈련
1) 관리자 교육
2) 전직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추천제도 도입
2. 내부 헤드헌터 제도
3. 수시 채
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연구소 등에서 이수한 모든 과목에 대하여 폭 넓게 교육점수를 인정해 주어야 할 것이다.
아홉째, 공무원 교육훈련의 프로그램 개발, 교과목 편성과 운영을 담당할 교육공학 전문지식을 갖춘 인력이 필요하다고 본다. 공무원 교육과정과 교과
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