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전문가
2) 참여자 소개
3) 자료실
4) 자료 찾기
5) 메일 보내기
6) 운영자에게
Ⅶ. 온라인프로젝트학습(웹기반프로젝트학습)의 성과
1. 교사
2. 학생
Ⅷ. 온라인프로젝트학습(웹기반프로젝트학습)의 전략
1. 학습자의 다양한 필요의 충족
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연구』 / 총신대신학대학원 석사학위청구논문, 김성원, 1996
3. 『부모교육-부모역할의 이해』 / 정옥분 정순화 공저, 양서원, 2000
4. 『부모교육』 / 학문사, 이경화 외, 1999
5. 『순회교육의 효율적 운영을 위한 부모교육 프로그램 개발에 관한
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연구회, 교육철학
김만수(1994), 열린교실 지원을 위한 학교운영의 변혁 탐색, 열린교실연구 제2집 제2호
권낙원(1996), 열린교육의 이론과 실제, 서울 :현대교육출판사
대전둔산여자고등학교(1998), 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습
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전문교과의 재구성과 실과교사의 지속적인 연수가 요구된다.
9. 참고 자료
인터넷 검색 사이트.
교육부 홈페이지
직업교육학 원론, 교육과학사
직업교육 재정진단 및 개선방안, 한국직업능력개발원
직업교육훈련 교원제도 개선방안연구, 한
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소프트웨어 벤처기업의 특성별 경영현황분석, 정보시스템연구 제10권제1호
양현봉·주현·조영삼(1997), 벤처기업 실태 및 육성전략, 산업연구원
이덕훈 외(1995), 중소기업의 발전과 벤처캐피탈의 활성화, 한국개발연구원
이장우(1997), 한국 벤처
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개발" 한양대학교 연구보고서 2003
-중앙아동학대 예방센터 홈페이지 참조
-"아동학대상담사례연구" 한국이웃사랑회 출판부, 1999.
-정혜원 "가정 내의 아동학대, 훈육태도와 아동의 성격간의 관계" 학위논문(석사) 연세대학-교 교육대학원: 상담
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연구소 (http://www.seri.org/)
한국트리즈협회 (http://www.triz.co.kr/) 1. 주제 선정 이유
2. 창의성의 정의
3. 창의성과 사고
1) 창의적 사고와 관련된 사고 유형
2) 창의적 사고과정
3) 창의성과 지식
4. 창의적인 사람
1) 문헌 사례 연구
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기술, 2003
박상학(1998), "미국은행들의 프라이빗 뱅킹 추진전략",
「국민경제리뷰」,(제167호),p27-31
이호영 외2명, 프라이빗 뱅킹의 이해와 도입방향, 삼성경제연구소, 1998. 4
이호영, 홍원구, 이병희(1998), "프라이빗 뱅킹의 이해와 도입방안",
「
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개발
Ⅱ. 한국기업의 권력구조
1. 소유가족의 권력집중
2. 전문경영인력의 증가
3. 연고중심의 권력구조
Ⅲ. 한국기업의 인적자원관리제도
1. 연공중심의 보상제도에서 연봉제로
2. 인화중심에서 성과중심의 인사고과제도로
3. 학력
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개발과 활용, 서울 : 한국교원단체총연합회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 의미
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 종류
1. 반복학습형(Drill and Practice)
2. 개인 교수형(Tutorial)
3. 교수 게임형(Educational Game
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