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합리정서행동적 집단상담이 초등학생의 시험불안 감소에 미치는 영향”, 전남대, 2006 벡의 인지치료이론이나 엘리스의 합리정서행동치료이론 중 하나를 선택하여 해당 이론에 비추어 본 자신의 경험을 분석하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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중하는 태도를 유지해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 엘리스의 합리정서행동치료이론을 선택하여 해당 이론에 비추어 본 자신의 경험을 분석해 보았다. 엘리스의 합리적 정서치료 이론에 따르면 인간은 스스로 사고와 정서, 행동을
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행동수정
6.1 서론
6.2 행동 변화법
6.3 대처기술 프로그램
6.4 인지행동치료에서의 구조화 경향
스탠 사례에 대한 인지행동 치료의 적용
요약과 평가
8.1 요약
8.2 인지행동치료의 공헌
8.3 인지행동치료의 한계와 비판
중다문화적 심
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분석하고 교정하는 시간을 가짐으로써 지금까지와는 다른 새로운 신념체계인 합리적이고 융통성 있고 효율적인 사고로 바꾸게 한다.(Ellis, 1994:6) *엘리스의 합리정서치료
*엘리스 합리정서적 모델의 주요 개념
1. 기본가정
2. 자기언어
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하게 된다.
2) 목표
행동수정이론은 부적응 행동이나 정서 증상 등의 상황을 해소하기 위하여 상벌을 통한 환경통제 방법을 제시한다. 이는 개인에게 환경에 따른 경험을 제공함으로써 어떠한 행위에 대한 조작적 조건형성을 일으키고, 나아
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