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울산대 교 육대학원 석사학위 논문.
박지영(2003), 「교육연극을 활용한 통합적 국어사용능력 향상방안」, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문.
박혜령(2004), “중학교 희곡교육의 개선을 위한 제언” 『교육논총』5, 익산외대 교육대학원.
배
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성균관대, 숙명여대, 연세대, 울산과기대, 이화여대, 중앙대, 카이스트, 포스텍, 한국외대, 한동대
신규 (14교)
경북대, 경희대, 광주교대, 단국대, 부산대, 서울여대, 성신여대, 숭실대, 인하대, 전남대, 전북대, 진주교대, 한림대, 한양대
우수대
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교육과정, 특별교육과정 등의 교과과정 편성.
-대학사회교육사업 참여: 한양대, 단국대, 아주대, 울산대, 홍익대 등 전구 37개 대학
(한국대학사회교육협회에 가입)
->지역사회에 대한 봉사활동을 통하여 사회의 지적 리더로
서의 역할 수행.
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교육연합
연세대,강원대,경남대,건국대
경기대,경상대,경주대,계명대,관동대,광운대,대구가톨리대, ,대진재,동덕여대,동양대,명지대,목우너대,배제대,부산대,삼유대,상명대,세종대,아주대,연세대,영남대,우석대,울산대,원과대,인하대,전북대
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교
김종록(1998), 채권수익률과 투자신탁 공사채형 수탁고와의 상관관계 실증분석, 연세대학교
이용주(1991), 우리나라 채권 수익률의 기간구조에 관한 실증적 연구, 남대학교
조희연 외 1명(2002), 한국 채권지수에 대한 개발 및 분석, 울산대학교
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도 하다. 이런것들 또한 무시되어서는 안되는 요소중에 하나라고 생각한다. 그리고 발전은 언제나 함께하는 시민들이 있어야 한다고 생각한다.
울산은 오염되고 찌든 도시의 이미지에서 벗어나 자연과 공업의 조화 그리고 그속에서의
산업
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