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두꺼비집 짓기
*그림자 놀이
*공놀이 하기
13:50-14:10
정리정돈
*가지고 놀던 놀잇감,교구 정리하기
*화장실 다녀오기 및 손씻기
14:10-14:40
하루 평가 및
귀가 지도
*유아들의 하루일과의 느낌과 생각을 이야기 해본다.
*귀가시 소지품 챙기기
*전
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수 있어요.
4
형님반이 되요.
·내가 사는 동네를 알고 우리에게 도움을 주는 기관에 감사한 마음을 갖는다.
·1년 동안 유치원 생활을 돌아보고 새로 맞이할 환경을 알아본다.
♥ 만 5세 연간교육계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안
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여름철에 많이 먹는 음식의 종류를 알고 찬 음식을 적당히 적도록 지도
Ⅲ. 결 론
지금까지 연간, 월간, 주간, 일일계획안을 짜보았다. 이것을 하며 느낀 것은 보육의 기초인 계획단계가 그 실행에 있어서 얼마나 중요한 역할을 하느냐 하는 것
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- 입을 열지 않고 음음으로 노래를 들으며 따라 해 본다.
한 소절씩 따라 불러본다.
반주에 맞추어 노래를 불러본다.
노래를 불러 본 후 율동을 해본다.
노래판, 악보, 그림자료 1.하루일과
일일활동계획
2.대집단활동
3.소집단활동
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(1) 주제의 선정
(2) 개념 또는 주요 아이디어의 전개
(3) 영역별 내용 파악 및 흥미 영역별 활동 선정(활동망)
3) 연간(월간), 주간, 일일계획
4) 환경구성과 자료
5) 활동운영 및 평가
6) 연간 교육계획안 실제
참고문헌
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