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보낼 수 있답니다.
우리 모두 건강하게 여름을 보내요.
C: 네!
T: 우리 친구들 그럼 ○○친구부터 두 명씩 조용히 화장실에 가서
손을 씻고 오도록 해요.
C: 네!
확장활동
1. 손을 직접 씻어본다.
2. 간단한 응급처치(지혈)에 대하여 배워본다.
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어떻게 진찰 해주는지 이야기나눈다.
T 의사선생님이 어떤걸 가지고 친구들 진찰해주나요? / C 가슴에 대는 소리듣는거요
교사가 미리 준비한 마분지를 이용하여 청진기와 반사경을 만 들어 본다.
T 예쁘게 꾸며봐요? / C 네
활동을 마친
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상자,
점수표, 호루라기
점심시간
12:00~
12:50
* 손 씻기
* 바른 자세로 있는 유아들의 영역부터 급식을 받는다.
* 점심식사 후 도시락 및 자리 정리하기
* 식사 후 이 닦기
* 먼저 다 먹은 유아들은 자유선택활동을 한다.
1)바르게 점심 식사를 한
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4. 교직원
Ⅲ. 어린이집 보육과정
1. 교육원리 및 방법
2. 교육내용의 선정과 조직
3. 특성화 프로그램 (자연/감각/부모협력)
4. 어린이집 일과소개
5. 연간보육계획안
Ⅳ. 어린이집 운영방침
1. 보육시간
2. 보육료
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<동요>
신나는 캠프
신체활동, 게임
<게임>
얼음 녹이기
수박씨 붙이기
날씨패턴 놀이
파리, 모기 되어보기
요리
팥빙수 만들기
실외놀이
수영장, 모래놀이 1. 연간 계획안
2. 주간 계획안(건강한 여름, 여름철 놀이와 안전)
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