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- 무엇이 재미 있었니
- 무엇을 알게 되었니
9. 손을 씻고 간식을 먹도록 한다.
간다간다간다간다....
머리 묶은 아이들... 꽈배기 아이스크림 처럼 가보자
간다간다간다간다....
파란바지 입은 아이들... 다 녹은 아이스크림 처럼 가보자
간다간
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손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
- 선생님이 간식을 나눠 주고 나서 손유희와 간식
노래를 부른다. “아빠별, 엄마 07월 05일
활동주제 : 여름이 왔어요.
목 표 : 여름철 날씨의 특징과 달라진 주위 환경을 알아 보고 시원하게 보내는 방법을
보육실습일지 놀이방, 어린이집 보육실습, 보육실습일지 (어린이집, 놀이방, 보육실습, 지도교사평, 실습생소감, 슈퍼비젼,7월 4주간, 여름),
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양치지도 및
자유선택활동
몬테소리특강
수.과학
10:30-11:00
11:00-11:30
11:30-12:00
12:00-13:00
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13:30-14:00
14:00-14:30
- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
- 선생님이 간식을 나눠 주고 나서 손유희와 간식
노래를 부른다. “아빠별, 엄마 없음
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- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
- 선생님이 간식을 나눠 주고 나서 손유희와 간식
노래를 부른다. “아빠별, 엄마 실습기간 및 기관현황
실습일지 (4주)
실습 평가 보고서
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여름호). 국립특수교육원. 정대영(국립특수교육원 교육연구사)
서울장애인종합복지관 성지재활연구 제8호 부분발췌. 정혜승
김지은. 2006. 학습장애아 음악교육의 음악치료 도입 연구
김동일. 학습장애아동의 교수-학습전략
-인터넷 사이트
ht
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