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역사 주체로서 여성
제 1 장 5.18항쟁 역사의 양면성 : 여성 참여와 배제
제 2 장 5.18항쟁과 여성주체의 삶 : 여성주의적 접근
제 3 장 문화적 재현과 젠더 이미지 : ‘5월 연극’ 텍스트 분석
제 2 부 노동 주체로서 여성
제 4 장 간호전문
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역사의 양면성: 여성 참여와 배제 (p1)
제2장 5.18항쟁과 여성주체의 삶: 여성주의적 접근(p49)
제3장 문화적 재현과 젠더 이미지:‘5월 연극’텍스트 분석(p79)
제4장 간호전문직 여성노동의 감정노동 상품화
제5장 대공장 노동조합의 불평등구
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문화사, 1989.
장 종철. {기독교 교육 역사}. 서울:감리교신학대학교출판부, 1993.
전국교직원노동조합여성국 편. {성교육 교과서}. 서울:동지출판사, 1990.
James E. Reed, Ronald F. Prevost., {A history of Christian Education}. RELIGIOUS EDUCATION, 1993.
-논문-
김 유
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여성 300인을 규합, IMF 위기극복을 위한 군사비 삭감의 필요성을 주장하는 기자회견을 가졌다. 또 여성연합, 교회여성연합, 평화여성회 등 11개 여성단체들은 대학로 마로니에 공원에서 ‘5.24 세계여성평화군축의 날’ 기념식과 대중문화행사
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문화전통논집》4집. 경성대학교 부설 향토문화연구소, 1996.
박용옥,《한국 여성 항일운동사 연구》, 서울: 지식산업사, 1996.
윤정란,〈한국기독교 여성들의 근우회 탈퇴 배경에 관한 연구〉,《한국기독교와 역사》8, 한국기독교역사학회, 1998
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