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딱딱 씹어 삼켜 읽어보라. 그렇다면 작가가 말하는 해삼의 맛, 삶의 맛을 조금은 알게 될 수 있지 않을까. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남자, 스스로 상처를 남기다.
2. 여자, 찬물에 팔을 데이다.
3. 상처로 삶을 바라보다.
Ⅲ. 결론
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데이다‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)
2023년 1학기 글쓰기 중간과제 작성하기에 편
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여자A에게 던지는 대사- “여보”는 6경이 되어 어느 정도 안정이 되고 여자와 남자가 부부 관계임을 확신하는 독자에게 찬물을 끼얹으며 아무것도 사건이 해결 되지 않고 오히려 더욱 혼란스럽게 된 채로 막을 내리게 만든다.
‘나라는 존재-
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여자대학교 소장>
<고사탁족도/이경윤/27.8 x19.1cm/국립중앙박물관>
-나무 밑에는 책상에 팔을 괴고 있는 인물,대나무 밑에는 거문고를 든 동자를 거느린 한 선비가 거닐고 있는 모습이 묘사
-구도나, 인물의 배치 및 묘사가 16세기 후반의
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팔을
왁스실로 박음질로 연결한다.
5. 몸통 천 씌우기
1) 그림과 같이 몸통을 만들어진 크리코트 안으로 밀어 넣고 어깨 부분을 시침핀으로 고정시켜 놓는다. 이때 트리코트 안에는 솜을 약간 양만 채운다.
2) 팔 연결부위를 왁스실로 공그르기
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