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공개 1. 평생교육사의 주요 직무
2. 평생교육사 직무와 관련된 학습역량의 중요성
3. 공문서 작성
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본인의 실천 경험을 통해 확인할 수 있었던 것은 클라이언트의 강점과 자원에 기반한 접근의 효과성이다. 문제중심적 접근보다는 강점중심적 접근을 통해 클라이언트의 잠재력을 발견하고 이를 활용할 수 있도록 지원하는 것이 더욱 지속적
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역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오. (20점)
2. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시(市)의 경우로 상
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역량
(3) 수업운영자로서의 역량
(4) 생활지도자로서의 역량
(5) 교육평가자로서의 역량
(6) 학급경영자로서의 역량
3. 본인이 생각하는 핵심역량
1) 핵심역량
2) 역량강화 제언
(1) 교사의 지적 능력향상을 위한 노력
(
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역량 향상교육의 중요성은 더욱 증대될 것으로 예상된다. 사회 변화의 속도가 빨라지고 개인의 진로 전환이 빈번해지는 상황에서, 체계적이고 전문적인 진로개발 지원은 개인과 사회 모두에게 필수적인 요소가 되고 있다. 이러한 시대적 요
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능력
·교사의 창의성
◎ 지도상의 유의점
·현대음악에 대한 거부감이 발생하지 않도록 위계적, 체계적 학습 중요
·현대음악에 대한 이해와 긍정적 수용 중시
·악곡의 주요개념과 음악적 아이디어에 대한 이해중시
·현대음악에 대한 개개인
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중요한 이유 201
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 202
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 203
라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 203
? 전공계열별 논술주제 키워드 206
가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워
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중시하고 더불어 함께 하는 삶을 실천하는 상생(相生)의 교육
5. 네트위에 비트가 자유롭게 흐르는 사이버 교육
6. 통합적 능력을 육성하는 비빔밥식 건강지향 교육
7. 전략상품을 선택(選擇)하고 집중(集中)하는 핵심역량 중심의 테
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중심의 지원정책 추진, 2)가족생애주기별 맞춤형 지원정책 본격화, 3)다양한 지원사업의 개발 및 보급, 4)지역사회 자원 활용을 제안하여 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 다문화의 개념
2. 다문화가족의 개념
3. 다문화가족의 유형
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중심으로 청소년에게 자율성, 비판력, 책임의식 등을 갖도록 가르치고 있다는 점이다. 정보매체의 부정적이고 유해한 측면에 초점을 맞추는 지협적인 예방교육을 뛰어넘어 긍정적이고 부정적인 면에 대한 판단력을 키워 올바른 선택을 함으
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생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문
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중에 발생한 문제와 해결방안, 협업과정에서 자신의 역할 등을 기술
5.보라매병원의 핵심가치 5가지(혁신추구, 생명우선, 최적진료, 자긍심, 최상의료) 중 자신과 가장 어울리는 하나의 가치를 선택하고 그 사례를 기술하여 주시기 바랍니다.
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선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법
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선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법
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성격, 성향, 가치관 등에 큰 영향을 끼친 경험
2. 지원한 직무를 수행하는 데 있어 차별화된 경쟁력 및 노력
3. 핵심가치 중 하나 선택하여 추구했던 경험
4. 지원자님에 대해 충분히 표현하지 못한 내용 (선택)
5. 면접 기출 문제 및 모범답안
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