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음으로 읽진 못했던 거 같다. 하지만 화개장터의 설명과 성기와 계연이 칠불암에 가는 중에 나오는 풍광설명, 짧지만 마지막에 성기가 떠나면서 보여 지는 물과 길의 풍광들이 너무 아름답게 다가 왔다. 소설 속 인물들의 고민과 아픔도 모두
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다. 단지 선택한 자신이 행복이라고 생각하는 전제를 두고, 또한 각자의 가치관에 따라 삶에 방향이 좌우된다고 본다.
그러나 개척은 가능하다고 본다. 개척 또한 운명이라면?
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람들에게 우선 드라마를 권해주고 싶다. 외국소설에 길들여져서 이국적인 것이 멋있다고 생각하는 사람들도 드라마에 펼쳐진 우리의 아름다운 장터와 시골 풍경들을 보고 한 번 반할 것이고, 그 가슴 아픈 이야기에 두 번 반할 것이다.
드라
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생태 공동체 연구에 힘써 주셨으면 하며, 우리나라 사람들이 모두 한번씩 이 책을 읽고 야생초와 자연에 대해서 생각해 보았으면 합니다.
이 책을 읽게 되어서 매우 기쁘며 지은이에게 감사합니다. 독서감상문 야생초편지를 읽고
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사람의 기분뿐만 아니라, 나 자신의 인격도 깎아 내리는 격이 되지 않겠는가. 교육자가 되어서도 화가 나서 나도 모르게 안 좋은 언행이나 행동으로 학생들에게 상처 주지 않고, 사회생활을 하면서도 나 자신을 더욱 훌륭한 인간이 되기 위한
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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었다. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다.
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
〃
환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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