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에 관한 학술서나 교양서가 거의 없었던 시절, 꼼꼼하게 번역된 이 책은 지식인, 대학생 사이에 회자되기 시작했다. 이후 《역사란 무엇인가?》는 1980년대 운동권 학생들의 필독서가 되었다. 카가 보여준 철저한 사회과학적 접근법과 역사적
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역사는 우리가 걸어가는 지금 이 순간 한사람, 한사람의 자취와 흔적을 기록하고 있다는 것이다.
5. 결론 및 나의의견
E.H.Carr의 여섯 가지 강연을 정리하여 보면 크게 이견이 제기 되지 않는 역사란 무엇인가에 대한 해답을 제시하였다고 생각
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역사가의 모습일 것이다. 그리고 역사가들이 이러한 역할을 충실히 할 때야 비로소 우리는 역사를 통해 현실 사회를 이해할 수 있으며, 현실의 문제를 해결하기 위한 실마리를 찾아낼 수 있을 것이다. 역사가는 아니지만 『역사란 무엇인가』
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역사가와 역사상의 사실은 서로가 필요한 것이다. 사실을 소유하지 못한 역사가는 뿌리도 없고 열매도 맺지 않는다. 역사가가 없는 사실은 생명도 없고 의미도 없다.
이러하여 \'역사란 무엇이가?\'에 대한 나의 최초의 대답은 다음과 같은 것
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역사연구가는 획기적으로 늘어나는 GNP와 수출액을 제시할 것이다. 이렇게 역사연구가의 현실인식은 무엇을 연구의 테마로 설정하고 어떤 역사적 자료의 수집할 것이며, 수집된 자료를 어떻게 해석할 것인가 하는 문제에 막대한 영향을 미친
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