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전래된 역사
3) 고려시대의 차 문화
4) 조선시대 차 문화가 쇠퇴한 이유
2. 커피의 역사
1) 커피의 어원
2) 커피의 전래과정
3) 우리나라에서 처음 커피를 마신사람
4) 식민지 시대 커피와 이효석
5) 식민지 시대 카페의 문화
6) 1950년대 다방의 문
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차의 기원
(2)차의 전래
(3)우리나라 차의역사
1)고려시대
2)조선시대
3)근대와 현대
2. 커피
(1)커피의 기원
(2)커피의 전래과정
(3)우리나라의 커피 문화
1) 우리나라 커피의 기원
2) 식민지시대의 커피문화
3) 해방후의 커피문화
4) 1970년대 다방문
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다가 분쇄기에 갈고, 이것으로 탄 커피를 마시며 글을 쓰는 모습을 볼 수 있다. 바로 여기에서 일부 계충에서는 원두커피가 여전히 애용되었음을 알 수 있다.
- 1970년대와 DJ 문화
-1970년대 다방의 모습-
1970년대에는 음악다방이 등장했다. 차 한
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커피 이야기, 살림 2004 1. 차의 역사
1) 차의 어원
2) 차가 우리나라에 전래된 역사
3) 고려시대의 차문화
4) 다방
5) 조선시대 차문화가 쇠퇴한 까닭 네가지
2. 커피의 역사
1) 커피의 어원
2) 커피의 전래과정
3) 국
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과정
3. 시대별 차의 문화
4. 고려시대의 차의 문화
5. 조선시대 차문화가 쇠퇴한 이유
Ⅱ. 커피의 역사
1. 커피의 어원
2. 커피의 전래과정
3. 우리나라에서 처음 커피를 마신 사람 - 고종
4. 시대별 커피의 문화
- 다
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역사로부터 아무것도 배우지 못하는 자이다.
참고문헌
정양권,『중국을 뒤흔든 아편의 역사』,공원국 역, 에코리브르, 2009
소도진치,『중국근현대사』, 박원고 역, 지식산업사, 2004
왕효추,『근대 중국과 일본』, 신승하 역, 고려대학교 출판
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문화연구원 편, 일본의 요괴 문화, 3판, 한누리미디어, 2006.
최인학, 韓國의 도깨비와 日本의 바께모노(化物), 명지어문학, 11, 명지어문학회, 1979.
최지희, 한일 전래동화의 요괴담 비교연구, 울산대학교 교육대학원, 2004.
한국정신문화연구원,
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다’
SBS(2012), ‘신사의 품격’
SBS(2013), ‘장옥정, 사랑에 살다’, 15회 - 목 차 -
목차 ----------------------------------------------ⅰ
제1장. 서론----------------------------------------------4
1. 연구의 배경------------------------------------------4
2. 연구
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다양한 비언어적 커뮤니케이션의 유형들
III. 인생태도와 커뮤니케이션
1.인생태도란 무엇인가?
2.인생태도의 유형과 행동과의 상관관계
1) 자기부정-타인긍정(I’m Not OK-You’re OK)
2) 자기부정-타인부정(I’m Not OK-You’
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역사 속의 우리 다인 / 천병식 저 / 이른 아침. 2004년
韓國의 茶文化 / 이귀례 저 / 열화당. 2002년
한국 차문화 / 정영미 저 / 도서출판 너럭바위. 1989년,
사이버 전통 다도 박물관 홈페이지 http://dadokorea.pwc.ac.kr 서론
본론
-차의 기원
-일본
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26일
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다. 특히 역사 속에서 각국이 어떤 외교 정책을 취했었는지, 그것이 서로에게 어떤 영향을 미쳤었는지를 정리해 볼 것입니다.
외국어에 대한 공부도 빼놓을 수 없는 부분입니다. 가장 기본이 되는 영어를 우선적으로 배우고 일어와 독어를 차
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다 앞에 한 조는 캐비테이션, 안전 장비등등 물어보고..) 저 인성면접 할 때는, 여자분도 깨지던데요. 상황 대처 제대로 못 쓰면 많이 깨집니다. 질문 나온 것이, 역사 좋아 하냐? 카미카제가 뭔지 아냐, 어원은? 우리나라 주적은? 한류 현상에
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다. 그리고 만약 계속 공부해서 전공분야에 대해 연구할 수 있는 기회가 주어진다면 전공 학문 연구에 전념하면서 후배양성을 위해 힘을 기울일 생각입니다.
30. 부산대학교 조선해양공학과 학업계획서
(1) 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택
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차별화 되는 역량은 무엇입니까? (최대 400자)
저는 지원한 패선 디자인 직무에 대해 우선 타고난 재질이 있다고 생각해서……
다. 당사가 추천서를 요구한다면 어떤 분에게 추천을 받을 수 있으며 그 추천서 내용을 본인이 상상하여
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다고 생각합니다. 둘의 연관성을 찾아내어 사회에 도움을 주고 싶습니다.
인간의 가능성은 무한하다고 합니다. 저의 무한한 가능성을 고려대학교에서 하나하나 이루어 나가고 싶습니다. 감사합니다.
Ⅱ. 숙명여자대학교 문화관광학전공 학업
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