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역학서에 대해서 살펴보았다. 조선조 역학서는 대외관계와 관련되어 이루어진 문화적 소산이다. 이상에서와 같이 우리나라에서는 각 시대마다 이웃나라들과 원활한 외교관계를 유지하기 위하여 외국어를 학습시키고 통역을 담당케 한 역학
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것이다.
4. 출처 및 참고문헌
전정예 “(새로운) 국어사 연구론” 경진 (2010)
정광 “역학서와 국어사 연구” 태학사 (2006) 1. 서론
2. 본론
1) 국어사의 네 가지 연구방법
2) 문헌 자료 연구와 그 예
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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역학서가 국가 주도로 만들어져 조선시대 만들어진 역학서의 종류만 60여 종에 이른다.
또 외국어 교육도 체계적으로 이루어져 역관 교육 방법도 다양하였다. 역학서는 주로 회화 장면에서 나타나는 일상사를 생생하게 보여주는 언어의 보고
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역학서류
한반도에서는 오래 전부터 주변 민족의 언어를 관리들에게 학습시켜 그들과의 접촉에서 언어의 장애를 극복하게 하였다. 조선 시대의 외국어 학습 기관은 사역원이며, 사역원의 외국어 학습교재를 전통적으로 ‘역학서(譯學書)’,
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oseol (Explanation of Western Machines and Technology)
A.D 1627/요한 테렌스 著/24.8*16.5cm
예수교 선교사 요한 테렌스가 저술하고 중국인 왕징(王徵)이 번역하여 간행한 역학서이다. 모두 3권으로 되어 있으며, 이것은 그 제2권이다. 여기에는 (1) 천평(天平), (2)
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