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실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말
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대한 인식 2. 사회복지사의 자기인식과 의식적 활용 3. 사회복지사의 전문적 객관성 유지 4. 사회복지사의 인간 다양성 존중 5. 사회복지사의 개인적,전문적인 성장 추구 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 개인적 의견
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실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말
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실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말
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실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말
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논문 21건

및 전달체계에 대해 정확하게 이해한다. 기관 고유 항목* 56. 57. 58. 59. 60. * 기관 고유 항목에는 기관의 특성과 실습상황에 맞는 평가항목을 실습지도자가 추가적으로 직접 기입하고 평가할 수 있습니다. 총 평 ( ※ 실습생의 실천가로서의 장
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  • 발행일 2011.05.09
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및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸기, 폐품을 활용한 환경친화적 환경 꾸미기, 환경체험 친화학습, 환경학습 결과물로 교실 환경을 구성한다. 라. 쓰레기 분리수거와 배출로 환경사랑
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  • 발행일 2007.09.06
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자원활동, 음악써클 활동. ⑨ 국제평화 - 의료, 물자자금원조, 기술원조, 고아재해구호, 교류활동 등 2) 봉사대상 및 현장에 따른 구분 · 봉사대상영역 - ① 대인봉사영역, ② 사회환경영역 ① 대인봉사영역 - 노인, 장애인, 아동 및 청소년, 여
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  • 발행일 2005.10.22
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실습 중심 직업교육 로드맵 개발 52 2. 직업생활과 지역사회 현장실습 중심 직업교육 56 3. 직업준비와 지역사회 현장실습 중심 직업교육 74 4. 직업기능과 지역사회 현장실습 중심 직업교육 97 Ⅴ. 요약 및 제언 133 1. 요약 133 2. 제언 135
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  • 발행일 2014.04.10
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및 한계점 Ⅱ. 교회사회복지의 기초적 이해와 교회사회복지 프로그램 1. 교회사회복지의 기초적 이해 1) 교회사회복지의 의의 2) 교회사회복지의 기능 3) 교회사회복지사의 역할 4) 교회사회복지의 특성 2. 교회 사회사업 프로
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 77건

활용 교육을 확대하여 장애 학생의 학습 참여와 성취도를 높이고, 디지털 격차 해소에 기여하겠습니다. 이를 위해 최신 기술 동향을 지속적으로 학습하고, 효과적인 교육 도구 개발 및 적용 방안을 모색할 것입니다. 장애 학생과 가족, 교육
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역할을 수행하며, 사회적 약자와 소외된 이웃의 삶의 질 향상과 사회 정의 실현에 실질적으로 기여하는 전문 사회복지인이 되고자 합니다. 사회복지의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 사회복지 공동체 구축
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실천과 윤리적 교사 역할 수행에 최선을 다할 것입니다. 또한 연구 활동과 교육 현장 실천을 연계하여 교육 혁신을 선도하며, 수학교육 분야에서 신뢰받는 지도자로 자리매김하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 수학교육전공
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활용해 본 경험에 대해 서술해 주십시오. 700자 이내 (30자 이상) 1) 최근 4년 내에 있었던 본인의 경험 중 학업이나 지원 업무와 관련한 내용을 중심으로 서술 할 것 IV. 경기도시공사 합격 자기소개서 1. 인생에서 가장 도전적이었던 일은?
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실습에 임하는 자세와 포부 실습생으로서 저는 배우는 입장이지만, 동시에 기관의 일원으로서 작은 일에도 책임감을 갖고 임하겠습니다. 매일의 실습을 통해 사회복지 현장의 언어와 태도를 몸에 익히고, 이론과 실천을 연결짓는 경험을 쌓
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