|
자료)
과제
▶ “역할극 평가지를 나누어 줄 텐데, 쉬는 시간에 친구들의 역할극을 평가해서 점수를 기록한 후, 다음 시간에 선생님께 내도록 해요.”
▶ 쉬는 시간동안 평가지에 자신의 평가를 기록한다.
평가지
역할극 수업 지도안
|
|
|
삼성출판사 유아교육연구소, (2009), \"아기돼지 삼형제\", 삼성출판사 ▣ 단원 개관
▣ 단원의 목표
▣ 단원 선정 이유
▣ 지도 계획
▣지도상의 유의점
▣ 수업지도안
- 각 모둠의 줄거리와 역할극 대본
▣ 수업 일지
▣ 평가 계획
|
|
|
역할극 - 자유를 향한 투쟁> I. 단원의 성격
1. 단원의 개관
2. 단원의 기본 내용
3. 단원의 목표
II. 단원의 지도 계획
III. 본시 수업 지도안
▶ 학습 내용 정리
▶ 읽기 자료 <독립 선언문>
▶ 형성평가
▶역할극 - 미국의 독
|
|
|
역할극 친구들은 사전에 준비해온 해당 작품 이미지를 나머지 모둠원들에게 보여주세요. 모둠원끼리 표현작품들과 원작품을 비교해보고, 느낀 점을 친구들 앞에서 발표해 봅시다.
o원래 작품을 보고 나서 깜짝 놀랐습니다. 말로만 듣고 상상
|
|
|
역할극 꾸미기
(읽기)
단원 : <넷째 마당> 이리 보고 저리 보고
2. 숨어 있는 의미
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 지도계획
4. 지도상의 유의점
5. 평가의 관점
6. E-book 활용을 통한 학습력 신장
7. 본시 교수-학습 과정
8.
|
|
 |
지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
|
|
 |
지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영양소가 부족하면 어떻게 될까요?
|
|
메뉴펼치기
