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초등학교 시기
Ⅶ. 기본생활습관지도와 절약교육
1. 절약(절제)덕목의 외현적 행동(Skill : 실천내용, 행동)
1) 아껴쓰기
2) 가정과의 연계지도를 위한 자료를 어떻게 적용할 것인가
3) 장소나 상황에 따라 감정 조절하여 표현하기
2. 절약(
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공저(2007), 교육방법 및 교육공학
이남섭, “소집단 활동이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향”, 한국체대, 2011
김순택, 소집단 학습과 평가, 서울 : 교육과학사, 2006 영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오.
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초등학생 학부모 만족도 조사 연구 : 경기 북부 지역 초등학생 학부모를 중심으로. 수원대학 교 교육대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 공교육과 사교육의 개념
가. 공교육의 개념
나. 사교육의 개념
3. 공교육과 실태와 문제점
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초등도덕교육론 수업에서 매 시간 교수님이 던져주시는 생각할 문제들, 혹은 영상들이 내게 묵직하고 때론 힘들게 다가오는 것은, 그만큼 많이, 깊게 생각해보아야 한다는 반증일 것이다. 보고서에는 다 적지 못했지만, 지금의 문제의식을 바
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가?
1. 우리나라의 cross-curricula에 대한 인식
1) 교육과정에 나타나는 cross-curricula
가) 1차 교육과정
2. 본 과정의 기본 태도
나) 2차 교육과정
2.교과활동
3.반공․도덕생활
다) 3차 교
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가
3) 인지발달에 대한 문화사회적 영향 경시
4) 어린 아동의 인지능력에 대한 과소평가
5. 피아제 이론의 교육적 시사점
1) 현대 아동중심교육사상의 확립
2) 발달단계별 눈높이 교육의 중요성 부각
3) 수업에 대
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역할이다. 따라서 아동의 창의력 신장을 위해서 신문활용의 교육적 효과의 장단점을 인식하고 유아의 발달단계에 맞는 프로그램과 수업방법을 연구할 필요가 있다.
참고문헌
강금순 / NIE를 통한 프로그램 구안·적용이 언어능력 신장에 미치
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단계
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
4) 대학교
Ⅸ. 학교생활지도의 실제
1. 봉사 더 하기
1) 주 1회 30분 일찍 등교하기
2) 방학중 장애인 체험하기와 불우이웃 돕기 봉사일기 쓰기
2. TV 덜 보기
4. 욕설 덜 하기
5. 실천 결과
Ⅹ. 학
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능력 증진 교육
(3) 협동학습
(4) 성폭력 예방 교육
2) 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도
(1) 성품교육 프로그램
(2) 극화놀이를 통한 유아공감능력 증진 프로그램
(3) 유아의 협동활동 프로그램
(4) 유아 성교육 프로그램
Ⅲ.
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가 절대 될 수 없다. 훌륭한 지도자가 되려면 계속적인 훈련과 노력을 해야만 한다.
앞으로 유아교육기관의 발전을 위해 직장생활의 질을 향상시켜 교사들의 역할수행능력을 고취하고, 유아교육기관의 경영 및 교육 프로그램의 질을 향상시
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