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수업 참관 경험이 있는데, 자유선택활동 시간에 장애유아가 비장애 유아와 함께 병원놀이를 하면서 의사와 환자 역할을 바꿔가며 대화하는 모습을 지켜본 적이 있다. 이때 두 아이는 처음에는 거리감을 보이다가도, 점차 서로의 방식에 익숙
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역할놀이가 정신지체아의 위축행동 감소에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
이구 외 1인(2002), 쉽게 깨치는 지도 학습 조작 자료
이나영(2000), 중학교 일반학급 사회 수업시간의 또래교수가 장애학생의 문제행동 및 사회과
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역할놀이가 초등학생의 대화능력 및 정의적 태도에 미치는 영향, 춘천교육대학교
한정희(2010), \'이야기하기\' 활동을 통한 즐거운 「바른 생활」수업 만들기, 대구교육대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생활장면교육(생활장면학습)의 개념
Ⅲ. 생
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본 유보통합의 필요성
3) 교사 자격 통합을 위한 필수적인 조건
4) 교사의 전문성 강화와 재교육 프로그램의 필요성
5) 교육과정 개편을 통한 일관된 교육 목표 설정
6) 유보통합의 궁극적 목표: 영유아 교육의 질 향상
3. 참고문헌
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수업과 자율학습을 강화하고, 학습과정에 대한 아동의 학습과정 선택의 폭을 보장시켜 주어야 할 것이다.
아. 자연탐구지능
자연의 패턴을 관찰하고 정의내리고 분리하며, 자연체계를 이해하는 능력을 의미한다. 자연탐구지능을 강화하기
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수업」(초등국어교과 구리 남양주 모임) 나라말. 2003
「교사의 ‘책 읽어주기’ 활동이 문학경험 제공에 미치는 영향」강백향. 아주대교육대학원. 2005
「아무도 모를 거야 내가 누군지」김향금. 보림. 2006
*목차
1. 활동의 목표
2. 수업전략
1)
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역할, 한국교육개발원 평생교육센터 정보지원팀 자료집, 2000
홍원정 / 공공도서관의 독서교육 프로그램의 문제점과 개선방향 : 대구광역시립 공공도서관을 중심으로, 계명대 교육대학원, 1997 Ⅰ. 독서교육(수업)프로그램 사례
1. 그림책
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( 오늘은 콩쥐의 생일입니다. 그러나 계모와 팥쥐는 생일을 축하해 주지 않았습니다. 슬픈 콩쥐는 울고 있습니다.) 없음
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적용한 초등학교 미술교육 수업모형 연구, 자화상을 중심으로 경희대 석사학위논문, 1996
이주연 : DBAE 란 무엇인가?, 아트에쥬 창간호, 서울:대한미술교육연구원, 1997
이수경·이주연 : 창의력 개발을 위한 미술 프로그램 기초연구 : 조형교육
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좋다고 진언, 이성계는 원래 계룡산 주변을 도읍지로 하려고 하였으나 이런 여러 가지 이유를 감안, 한양을 도읍으로 정하게 되었다.
사회과 수업모형 I
(문제해결학습, 탐구학습)
강의명 :
강좌반 :
담당교수:
모둠조 :
모둠원:
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