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의식적인 방식에 관한 모형으로 정신과 의사인 Berne에 의해서 개발되었다.
치료적 의사소통 기법
대상자를 있는 그대로 받아들이면서 비지시적, 비판단적 개방적인 대화를 하는 것
1.경청
2.일반적 주제로부터 시작
3.재진술
4.명료화
5.반영
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역할모델이 되어 영향을 주는 것이다.
2. ‘Inspirational Motivation’으로 부하직원들에게 높은 기대를 표시하고 동기부여를 하며 조직목표와 비전에 몰입하도록 독려하는 것이다.
3. ‘Intellectual Stimulation’으로 창조적 혁신적 방법을 생각하
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의식 신장프로그램이 초등학교 6학년 학생의 진로신화에 진로태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 경희대학교 교육대학원.
오지향(2012) 청소년의 책임감 고양을 위한 성윤리교육 연구. 석사학위논문, 건국대학교, 교육대학원 윤리교육전공.
김
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역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 개념
1) 유아교사의 정의
2) 유아교사의 역할
3) 유아교사의 자질
2. 교직
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역할관과 양육스트레스. 우석대학교논문집,19,267-284.
김경숙(2012). 부모의 양육태도가 아동의 감성지능에 미치는 영향에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
김민정 (2011). 유아기 자녀 어머니의 양육신념, 자녀기대감과 부모역
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