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역할수행의 변화와 관련된 요인
1)역할수행장애 : 역할의무나 기대를 만족하는데 실제적인 불균형이 있다고 생각하는 것을 자신이나 다른 사람이 알게 되는 상태.
<관련요인>
발달단계의 변화, 발달 위기, 문화적인 변화, 기대의 변화
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변화
2.2. 사서의 정서적 반응에 관한 선행연구
2.3. 미래 사서의 역할 및 변화
3. 연구방법
3.1. 변인 설정
3.2. 자료 수집
3.3. 분석 방법
4. 자료 분석
4.1. 기초자료 분석
4.2. 문제점에 관한 분석
1) 변인간의 상관관계
2) 변인간의 영향
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역할수행.이화여자대학교 대학원석사학위논문.
고미경(2007). 전문성 향상을 위한 유아교사론. 창지사.
배소연, 이은화, 조부경(1995).유아교사론.양서원. 1. 서론
2. 교사 역할의 개념
3. 사회변화에 따른 유아교사의 역할
4. 교직의 개념
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역할 수행이 낮아지거나 제한받을 수 있는 것으로 볼 수 있다.
우리나라의 학교교육은 입시위주의 교육, 처벌위주의 생활지도, 지나치게 빈번한 교육정책 변화로 인해 학생들의 개별적 특성과 인성적 측면이 무시된 채 지나친 경쟁과 긴장상
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역할 수행에 균형을 잃지 않고 최선을 다함으로써 교사의 본분을 다하는 것이 스스로 직무만족을 제고시킬 수 있는 방안임을 유념해야 할 것이다.
참고문헌
문찬수 외 1명(2011), \'교장공모제\' 시범 적용 초등학교의 교장 직무수행 변화에 대
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