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연계필요성을 규명한 것에 토대하여 그 연계의 구상모델과 전략적 방향을 탐구하는 데에 집중하였다. 그 결과 본 연구는 다음과 같은 분석 결과를 도출하였다.
プ째, 한반도경제공동체 건설과 동북아평화협력체제 구축의 연계 필요성에서는
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연계성 분석, 유아정책연구소, 2014.
한국유아교육학회. 유아교육사전. 한국사전연구사, 2010. 1. 유치원-초등학교 연계 교육의 개념
2. 유치원 초등학교 연계교육의 필요성
1) 발달적합성의 측면
2) 교육과정의 효율성 측면
3) 초등학교
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연계 교육이란?
2.연계교육의 필요성
3.유치원교육과 초등학교교육의 현실
가. 교육목적 및 목표
나. 교육과정
다. 교수 방법
4.유치원 초등학교 연계 교육의 문제점과 해결과제
5.유치원 초등학교 연계 교육의 앞으로의 전망
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연계 필요성
1) 자원
2) 유대관계
3) 협력
4) 통합
3. 영유아교육기관과 지역사회와의 연계 프로그램의 유형과 방법
1) 자원자 활용
2) 가족교육
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연계의 필요성을 설명하고 어린이집의 가족지원 활성화하기 위해 다양한 방안의 유형을 제시해보았다. 어린이집은 지역사회의 대표적인 필수 시설이고, 어린 아이들의 사회화에 결정적 영향을 미치는 시설이기에 부모, 가족 및 지역사회의
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