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질적 간호 연구, 서울 : 수문사 Ⅰ. 질적연구의 의미
Ⅱ. 질적연구의 분류
Ⅲ. 질적연구의 역사
Ⅳ. 질적연구의 시기
Ⅴ. 질적연구의 대상
Ⅵ. 질적연구의 신뢰도와 타당도
Ⅶ. 질적연구의 사례
1. 연구 대상 학교의 선정
2. 연
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사례연구는 양적연구
비구조화된 면접은 응답자의 개인적인특수상황에 따라 면접자가 질문의 내용이나 순서를 조절할 수 있으므로 면접자 편의가 늘어난다.
조사의 윤리적 문제에 대한 역사적 배경
1) 뉘른베르크강령 : 인간을 대상으로 하
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에 근거를 두고 자료를 수집하는 것이 아니라 복합적인 방법을 통해 자료를 수집하는 것을 말한다.
④ 동료보고 : 연구자가 편견을 배제하고 해석을 명료화할 목적으로 동료들에게 받은 질문에 답을 찾아보는 것이다.
⑤ 부적 사례분석 : 질적
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신뢰도: 한 사람이 동일 자료를 반복해서 부호화하거나(안정성), 두 사람이 부호화하여(재생산가능성) 동일한 범주로 분류되는 지를 확인
②타당도:타당도를 확보하기위해 가능한 다양한 자료 출처 원을 사용하거나,
질적연구에서는 중다 자
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연구방법
I. 연구목적
1. 학문적 목적
2. 실용적 목적
II. 연구설계
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기 종단적 접근법
4. 시간차이 접근법
III. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
4. 질적 연구
IV. 자료수집
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