|
경험이 우위라는 것과, 심미적 경험은 일차적 경험의 허와 실이 분명해지고 난 연후에야 비로소 가능하다는 사실을 주장할 수 있다. 이 일차적 경험을 우리는 때로 감성적 경험이라고도 하는데 너무 지나치게 심미적 성찰을 주장하는 문학이
|
|
|
경험론
1. 대륙의 합리론
가. 데카르트
나. 스피노자
다. 라이프니쯔
2. 영국의 경험론
가. 록크
나. 버클리
다. 흄
Ⅲ. 계몽주의
1. 영국의 계몽주의
2. 프랑스의 계몽주의
가. 몽테스큐
나. 볼테르
다. 백과사전파와 유물론자들
라.
|
|
|
경험주의적 가족치료의 독특성은 문제해결과는 반대로 성장을 위해 헌신한다는 점이다. 개인적인 성장과 자기 충족은 일단 방해와 방어가 감소되면 자연적으로 출현하는 고유한 인간의 경향으로 보여진다. 그러므로 치료는 가족구성원들 내
|
|
|
자기 자신의 입장과 다른 가족구성원의 입장을 충분히 이해하게 하여 서로가 느끼는 어려움과 외로움을 충분히 이해할 수 있도록 하였다. 이 과정에서 치료자는 적절한 피드백을 주어 가족들의 경험을 확대할 수 있도록 하였으며, 긍정적인
|
|
|
경험중심 교육을 교육원리로 하는 교육기관을 운영하였다.
Dewey의 흥미와 자기표현의 법칙은 Frobel의 놀이를 통한 자기활동의 원리와 일치한다. 그러나, 놀이의 내용면에 있어서는 차이가 있다. Froebel은 고차원적인 구조와 은물과 작업을 고안
|
|
|
자기 인식
22. 직장 발견 및 지속
11. 자신감 획득
위에서 제시된 생활중심 모형의 22개 주요기능은 다른 두 개의 차원과 연결되는데, 첫째로 학교, 가정 및 지역사회의 경험과 연결되며 둘째, Clark(1979)의 학교중심 직업진로 모형에서와 같이 ①
|
|
|
경험 개입 프로세스(EEP)를 거치게 된다.
경험 개입 프로세스의 설계
경험 개입 프로세스 설계시에는 각 단계에서 보상은 증가시키고, 희생과 중립적인 사건들을 없앨 수 있는 기회를 발견하고 그러한 것들이 제품, 서비스, 환경 중 어느 것과
|
|
|
힘이 들어가고 우리 아이들에게도 현재의 내가 자랑스러우며 앞으로 사오정이 될 우리 남편에게 재정적인 부담을 덜어주며 우리집 가문에서 교사 1호인 나를 자랑스러워 하실 부모님이 떠오릅니다.
자기 이해와 성장을 위한 성격연습
|
|
|
경험을 가능하게 해주고, 보다 더 정확히 말하자면, 본래적으로 경험을 결정짓는 그런 것이다.
c) 결과
흄은 자기의 비판에 의해 낡은 형이상학이 풀이 죽었으리라고 믿었었다. 경험에만 한정하는 것, 낡은 형이상학을 환사과 궤변이나 동화
|
|
|
경험주의적 가족치료의 독특성은 문제해결과는 반대로 성장을 위해 헌신한다는 점이다. 개인적인 성장과 자기 충족은 일단 방해와 방어가 감소되면 자연적으로 출현하는 고유한 인간의 경향으로 보여진다. 그러므로 치료는 가족구성원들 내
|
|
메뉴펼치기
