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교육과학사.
김용태. 「가족치료 이론」. 서울:학지사, 2012.
장홍근,한상근,이지연,정윤경,홍두승,서우석,이기홍 『한국인의 직업의식과 직업윤리』,2006
김규수 오현숙,가족치료 이론과 실제,양서원, 2010
이상철,『인성과 직업윤리』,중문출판
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교육학연구, 33(2), 193-220.
방명애. (1998). 특수학급 아동의 교과학습 지원을 위한 방법론. 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집 (pp. 43-65). 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과.
이소현, 박은혜. (1998). 특수아동교육. 서울
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교육과학사 서론
본론
1. 피아제의 이론
1-1. 피아제의 인지발달 이론
1-2. 인지발달의 주요 개념
1-3. 인지발달의 주요 원리
1-4. 인지발달의 단계별 특성
2. 피아제 이론에 입각한 교수
3. 피아제 이론의 유아교육 공헌
4. 피
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교육과정과 표준보육과정의 목표 이원화 필요
8. 표준보육과정 운영이 보다 영유아 중심으로 실천되어야 함
9. 영유아 중심의 표준보육과정 운영을 위한 보육교사 교육 강화
10. 표준보육과정 실천을 위한 교수 방법 및 활동 방법 제시
11.
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(전 생애 인간발달). 정옥분. 학지사. 2013
에릭슨의 인간이해. 박아청. 교육과학사. 2013 1. 서론………………………………
2. 에릭슨의 발달이론과 나에게 적용……
3. 결론………………………………
참고문헌…………………………
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(전 생애 인간발달). 정옥분. 학지사. 2013
에릭슨의 인간이해. 박아청. 교육과학사. 2013 1. 서론………………………………
2. 에릭슨의 발달이론과 나에게 적용……
3. 결론………………………………
참고문헌………………………
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하는 ‘미술수업 자원봉사 사업’의 필요성
2. 사업개요
3. 프로그램의 목적 및 목표
1) 프로그램의 목적
2) 프로그램의 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소감
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육과학사, 2006.
한혜빈. 「한국가족정책변화에 따른 사회복지관의 가족복지사업 활성화 모색」. 한국사회복지관협회, 2013.
송성자, 가족관계와 가족치료(수정판),홍익재, 2011 1. 서론
2. 가족상담에 대한 개요
3. 가족치료에 대한 개요
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교육과학사.
김용태. 「가족치료 이론」. 서울:학지사, 2012.
정문자. 「사티어 경험 가족치료」. 서울. 학지사. 2014
김규수· 오현숙,가족치료 이론과 실제,양서원, 2010
한혜빈. 「한국가족정책변화에 따른 사회복지관의 가족복지사업 활성화 모
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/ 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 프로이드의 심리성적 발달이론
1. 구순기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
II. 에릭슨의 심리사회적 발달이론과 프로이드 이론의 차이점, 두 이론의 인간발달에 주는 시사점
* 참고문헌
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