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업의학회지, 13(2), 180-189.
43. Ferrans, C. E. & Powers, M. J.(1985). Quality of life index : Development and psychometric properties. Advences in Nursing Science, 8(1), 15-24.
목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
3. 용어정의
Ⅱ. 문헌고찰
1. 피로도
2. 삶의 질
Ⅲ. 연구방법
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대학원 논문집
김현성(1995) "통신인 문화와 그 교육적 의미의 연구", 숙명여자 대학원, 석사학위 논문
김혜숙(1995) 현대 국어의 사회학적 연구, 태학사
이현철(1991) "컴퓨터 통신 이용자의 매체 이용 형태에 관한 연구", 연세대학교,
석사학위논
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00). 「국어교육의 길」, 나라말.
김영천(2000). "새로운 수행평가 모델의 탐색: 방법, 디자인, 그리고 딜레마". 한국초등교육학회 종합 학술대회 자료집, 한국교육과정 평가원.
김은성(1999). "국어에 대한 태도 연구", 서울대 국어교육과 석사 논문
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대학원 논문집. 11, 1980.
임치균, 「영웅소설 연구」, 서울대학교 석사학위논문, 1985.
임성래, 「영웅소설의 유형연구」, 연세대학교 박사학위논문, 1986.
정병헌ㆍ이유경, 『한국의 여성영웅소설』, 태학사, 2000,
정병헌, 『한국고전문학의 교육
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a of reliability.
Ⅱ-2) Some significant difference will occur in the area of self-control.
Ⅱ-3) Some significant difference will occur in the area of initiative.
Ⅱ-4) Some significant difference will occur in the area of diligence.
Ⅱ-5) Some significant difference will occur in the area of identity.
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교육 관련 과목을 설치해서 일정학점을 이수하고 교육학을 부전공으로 이수하여 교사자격증을 주는 방안을 생각해 볼 수 있다. 아울러서 제작경력이 있는 전직 언론인들을 미디어교육을 전공으로 할 수 있는 대학원에서 교수법 및 미디어 교
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사회적 특성
6. 장기흡연노인의 금연교육
1) 장기흡연노인의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 장기흡연노인의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 장기흡연노인의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문헌
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장기흡연중년남성의 금연교육
1) 장기흡연중년남성의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 장기흡연중년남성의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 장기흡연중년남성의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문헌
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적용하여 중년 여성/남성의 운동증진 보건교육을 작성
1) 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 중년 여성/남성의 운동증진교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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교육 대상자의 인구 사회적 특성
6. 흡연여성의 금연교육
1) 흡연여성의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 흡연여성의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 흡연여성의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문
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