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대학교 교육대학원. 申敬愛.(1987). 傳統 婚禮服의 實態에 關한 考察-서울 지역을 中心으로, 이화여자대학교 산업미술대학원. 吳勤在(1987). 韓國文樣의 展開-菱花篇-, 미진사. 柳喜卿(1989). 韓國服飾史硏究, 梨花女子大學校 出版 部. 이덕무(1982
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대학교 교육대학원 5. 전경록(2002), 한국시민사회의 이해와 시민윤리 교육과정의 분석 (제7차 도덕과 교육과정을 중심으로), 울산대학교 교육대학원 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본 문   1. 시민사회의 개요     1) 시민사회   &n
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대학교 대학원, 2021. 서울 - 강영식. \"숲체험을 통한 환경오염 예방교육이 유아의 자연친화적 태도 및 과학적 문제해결력에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 원광대학교 교육대학원, 2013. 전라북도 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 환경오염 문
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성격 Ⅲ. 여말의 주자 성리학의 수용 1. 주자 성리학 수용의 역사적 배경 2. 여말 사상계의 동향 3. 주자 성리학적 정치의식 1) 배불론과 그 정치적 의미 2) 성리학적 실천규범의 보급 Ⅳ. 조선왕조건국과 사대부의 역할 Ⅴ. 맺음말
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교육대학원 석사학위. 이분삼(1999). 프로젝트 접근법에 대한 교사들의 관심도와 활용수준, 서원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 주도적 교수법 중 프로젝트접근법 1) 프로젝트 접근법의 이론적 ․역사
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대학교 대학원, 석사학위논문. 김현주(2003), “집단따돌림에서의 동조집단 유형화 연구”, 숙명여자대학교 대학원, 박사학위논문. 마예림(2016), “중고등학생의 자아개념과 사회적 지지가 회복탄력성에 미치는 영향”, 국민대학교 교육대학원
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교육의 기초」. 서울: 삼호출판사, 1991. 방은영, 윤아영, 박영주 (2016). 음악 교수학습방법. 고양: 어가. 이병희. “인간형성을 위한 음악교육의 중요성에 관한 연구.” 석사학위 논문, 동아대학교 교육대학원, 음악교육학과. 1994. Ⅰ. 서론
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교육적 적용.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2005. 서울 2) 박보라. \"콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2011. 서울 1. 서론 2. 본론 1) 도덕성 정의 2
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교육사, 2007. 김정주 외, 지역사회에서 청소년 동아리활동 실태와 지원방안 연구, 한국청소년개발원연구보고서, 2003. 이주연, 청소년동아리활동의 지속요인에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원 논문, 2010. 장선경, 동아리활동 참여가
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대학교 교육대학원, 1998, p.76 이귀자, 『20세기 작곡기법』, 수문당, 1988, p.268 ■ 서론 ■ 본론 1. 우연성 음악은 무엇인가 1.1 우연성 음악에 대한 역사적 고찰 1.2 개념 및 특징 1.3 우연성 음악의 방법 - 그래픽 기보법, 혼합 기법,
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