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대학교대학원, 2001
박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사활동의 활성화 방안, 월드컵조직위원회 자원봉사전문위원회 위원, 2002 <목 차>
1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께
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업>
1) 회사 연혁 및 역사
2) 대명의 경영 이념
Ⅱ. 본론
1. 고객만족경영의 최근 동향
2. 콘도미니엄 서비스 품질 요소
3. 대명의 고객 만족 경영
4. 서비스 조직운영과 교육 훈련
5. 지속적인 고객만족경영 부분에 선두를 달릴 수 있었던 비
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교육의 목적
5. 몬테소리의 교육 이론
II. 레지오 에밀리아 교육 프로그램
(1) 레지오 에밀리아 프로그램의 개념
(2) 역사적 배경
(3) 철학적 기본 배경(이론적 기초)
1) Piaget의 구축주의(구성주의적 인식론)
2) 후기 Piaget학파의 사회
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교육의 목적
5. 몬테소리의 교육 이론
II. 레지오 에밀리아 교육 프로그램
(1) 레지오 에밀리아 프로그램의 개념
(2) 역사적 배경
(3) 철학적 기본 배경(이론적 기초)
1) Piaget의 구축주의(구성주의적 인식론)
2) 후기 Piaget학파의 사회적
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교육의 사적 고찰, 단국대학교 대학원 박사학위 청구 논문
보킨, W. 외(1997). 김도수·김득영·양병찬·유순열(공역). 「한계없는 학습」. 서울 : 양서원.
올슨, E. G.(1973). 김은우 (역). 「학교와 지역사회」. 서울 : 현대사상사.
이순원(2001).「아들
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교육체제 지원사업을 운영하였다. 2018년 기준으로는 총 21교를 선정하여 총 68개 학과 및 정원 2,707명을 대상으로 사업을 운영하였다.
3. 나의 의견
앞에 교육복지정책의 역사적 개관과 현행 교육복지정책에 대한 고찰을 보면, 한국에서는 교육
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교육의 범위를 확대하고 우선순위에 대한 사회적 합의를 도출하며 효율적으로 교육재정을 분배해야 한다고 지적하고 있다(양승실 외, 2012).
2) 인문교육의 선호현상에 따른 직업교육의 기피현상 발생 우려
우리나라에서는 고등학교 의무교육
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교육에 대한 현대적 의의, 창지사
이선옥(2002) - 몬테소리교육사상, 교육아카데미 출판
이기숙(2006) - 유아교육과정, 교문사
조선희(1994) - 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근, 학문사
조성자(1998) - 자유 직업과 열린교육을 위한 Maria Montessori의
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교육정보화의 학부모참여
Ⅶ. 교육정보화의 고려 사항
1. 교육정보 및 소프트웨어 개발에 대한 투자의 확대
2. 정규 교육과정의 보조활동으로서 가상교육의 도입 및 활용
3. 교사들의 인터넷 활용능력 제고
4. 교육정보화사업에 대한 교사
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교육사회학연구, 2003
ⅳ. 고형일, 사교육비 해소와 학교교육의 정상화
ⅴ. 송원석, 새교육 경제-사교육비 해결, 도서출판 생각, 2001
ⅵ. 송인제, 사교육의 사회적 평가와 사교육비의 절감방안, 고려대학교 경영정보대학원 석사논문, 1999
ⅶ. 최
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