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깊은 이해
2) 동료 교사들이 협동하고 토론하여 적절한 학습지원
3) 학습지원을 위한 교사들의 전문적능력 성장
2. 학습자에게 주는 교육적 의미
3. 학부모 및 지역사회와의 관계개선에 공헌
4. 교실수업 개선을 위한 활용
참고문헌
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업개선 실천사례 연구발표대회, 2001
◎ 박찬석, RFID 적용사례-윤선생영어교실
◎ 박은실, 교사의 교실영어 사용 빈도에 따른 초등영어수업의 효과 연구, 석사학위논문, 인천교육대학교 교육대학원, 2002
◎ 인터프로그램, 교실영어, 서울 : 인터
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연세대학교 교육대학원 일반사회교육 석사학위논문』.
대한민국 정책브리핑(https://www.korea.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습도시란?
2. 평생학습도시 현황
1) 주요사업
2) 평생학습마을 공동체의 유형
3) 실제사례 ? 여주군
3.
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업모의 양육스트레스, 자기지각 및 사회적 지지가 우울감에 미치는 영향. 연세대학교 석사학위논문.
김민정(2006). 취업모의 사회적지지, 양육스트레스, 결혼만족도/직업만족도가 양육행동에 미치는 영향. 국민대학교 교육대학원 석사학위논
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역사적 사고력 함양을 위한 유추의 활용 가능성 탐색, 역사교육
○ 강지연(1996), 역사적 사고력의 구성 요소와 역사 수업의 발문, 사회과교육 29호
○ 송인기(2003), 쟁점 중심토론학습의 역사적 사고력 신장효과, 인천교대교육대학원
○ 이미경(
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교육학. 학지사.
김명숙(2008). 혼합연령, 팀티칭 학급에서의 교사역할 (발도르프 교육원리의 의미에서 \'애정 어린 권위자\'(Loving Authority) 로서의 역할수행을 중심으로). 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
김성원(2001). RudolfSteiner의 유
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교육 프로그램 개발에 관한 연구」, 동아대학교 대학원 박사학위 논문, 1996
이병래, 「결혼 전 여성의 양육태도에 관한 연구」, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, 1991
이은화, 「부모교육의 목적. 한국부모교육학회(편). 부모교육학」, 서
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교육을 실현할 수 있을 것이다(김용화, 2012).
【 참고자료 】
김미환 외(2009)「현장 교육학」서울: 동문사
권용언(2005)「대안 학교에서의 과학교육실태 및 개선에 관한 연구」경북대학교 교육대학원 논문
김용화(2012)「대안학교와 인문계 고
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교육과학사
김진희·이기문 저(1999)「열림 교육학 최신경향 3 - 한국교육사」지구문화사
박부순(2000)「栗谷의 敎育思想에 관한 硏究」충남대학교 교육대학원 논문
유영호(2003)「율곡 교육사상의 현대적 의미」한남대학교 교육대학원 논문
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교육」박이정
김도남(2002)「텍스트 이해의 상호텍스트성」국어교육학연구, 14
김도남(2003)「상호텍스트성과 텍스트 이해 교육」박이정
노희숙(2005)「상호 텍스트성을 통한 시 읽기 지도 방안 연구」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논
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