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미래 인간형
제3장 기업환경의 변화
제1절 새로운 경제질서
제2절 디지털 사화
제3절 지식사회와 문화사회의 도래
제4장 21세기의 유망직업
제1절 21세기 노동시장의 거대흐름
제2절 21세기 미래의 유망직업
제5장 노동환경의 변화
제
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심화
5) 대기업 위주의 국가 정책
3. 한국경제의 당면과제
1) 산업정책의 방향
2) 재정 및 통화정책의 방향
3) 혁신정책의 방향
4) 노동 및 복지정책의 방향
4. 한국경제가 나아가야 할 방향
1) 사회 갈등
2) 국가시스템의 과제
3) 새로운
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반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
참고문헌
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및 정책의 부재
3. 지역별 노인교육기회의 불평등
4. 노인교육 전담 부서의 부재
5. 평생교육 예산의 부족
6. 노인교육에 대한 재정지원 부족
7. 지역중심의 노인교육 활성화의 부족
Ⅶ. 영국의 노인교육정책 사례
Ⅷ. 노인교육정책의
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)의 배경
Ⅴ. 국어교육(국어과수업)의 영역
Ⅵ. 국어교육(국어과수업)과 교육연극
Ⅶ. 국어교육(국어과수업)과 한국사회
1. 정보화 사회
2. 다양화
3. 통일화
Ⅷ. 국어교육(국어과수업)의 지도 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 전망
Ⅴ. 메이요와 뢰드리스버그(E.Mayo & F.J.Roethlisberg)
1. 인간관계론
2. 호오돈 실험
3. 호오돈 실험의 내용
1) 물리적 실험
2) 면접 실험
4. 4단계 뱅크분전관찰
5. 사적규범
6. 호오돈 실험의 비판
Ⅵ. 체계 모형(systems model)
1. 생산
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미래' 라는 말처럼 전통문화야말로 과거와 현재를 거쳐 미래에도 지속될 문화이기 때문이다.
참고문헌
이정우 외 『현대생활매너』, 숙명여자대학교 출판국
이정우 외 『생활예론』, 숙명여자대학출판부 1. 문제제기
1) 우리나라 고대
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대학교육", 「대학교육」 제1·2호, 한국대학교육협의회
길양숙(1999). "수업방법의 선택에 영향을 미치는 교육의 맥락",「교육과정연구」제17권 제2호
김영수(2000). "자기주도적 학습을 강조하는 인터넷 수업", 「대학교육」제1·2호, 한국대학교
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대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 휴버먼의 교직 생애주기에 대한 이론
2. 자신의 보육교사 생활주기 계획
1) 생존 및 발견단계(1~3년)
2) 안정화단계(4~6년)
3) 실험?행동주의단계, 회의?자기의심단계(7~18년)
4) 평온성
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라. 세균감염 4
3. 종류 및 증상 4
가. 전립선염 1군 : 급성 세균성 전립선염 4
나. 전립선염 2군 : 만성 세균성 전립선염 5
다. 전립선염 3군 : 만성 비세균성 전립선염 5
라. 전립선염 4군 : 무증상성 염증성 7
4. 치료방법 7
5. 예방방법 8
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